去英国留学，什么年龄最合适

根据英国的学制，年龄的划分是3到4岁上幼儿园（Nursery）；5岁到11岁上小学，也就是常说的Year1－Year7；Year8－Year13则是中学，Year10开始可以选择GCSE，Year12上A－Level。

幼儿园阶段：

一般1至4岁的孩子是进入幼儿园（Nursery）的阶段。

一般幼儿园来说1岁左右就可以接受了（视个人情况而定），有些幼儿园在宝宝三个月的时候也可以接收，但一般家长不会选择在三个月的时候就送宝宝去幼儿园，毕竟孩子还那么小啊，刚开始为了让孩子适应新环境，家长们可以每周只送一两个半天，待孩子适应了那里的老师和小朋友后再改为全日制的。

4岁的孩子就可以入小学（PrimarySchool），4~5岁是上Reception（可以理解为“学前班进阶版”）；5岁就上小学一年级（Year1）。

优点：学习能力强，基本能达到语言水平，容易考入重点中学；

缺点：寄宿学校少，需要家长陪读，当然也可以租房或购房。

小学阶段：

相当于国内小学2-5年级，11岁左右小学Year6读完就毕业了。有一类PrepSchool（PreparatorySchool预备学校），这类学校的学生年龄在7~13岁之间，上PrepSchool的主要目的是为了进入顶尖的私立学校，最有名的有哈罗公学、伊顿公学、威克姆阿贝学校等。

优点：年龄小，语言能力强，逐渐成长，学习更为主动；

缺点：自立能力不足。

7岁考试犹如一个小小的分水岭，很多有远见的英国家长已经让孩子考入了预备学校，或者底蕴优质的小学。7岁阶段留学还是具有非常大的优势，孩子已经开始渐渐有了自己的是非观念，这个阶段来英国念书，孩子不仅可以非常好的融入英国文化，中国固有的文化也已拥有。同时兼备两种文化素养，以及良好的英文能力，也有足够的时间培养特长爱好，为进入更好的中学打下基础。

中学阶段：

相当于国内小学6年级。11+的孩子同比国内学制，已经小学毕业。英国11-16岁的孩子也已进入中学阶段，英国的初中有五年（Year7~Year11），前三年是为了后两年打基础的。初中课程选择很丰富，学生除了必修课，可以选修5~8门自己感兴趣的课程并在Year10、Year11参加英国中考（GCSE）。

优点：自立能力逐渐凸显，性格爱好基本展现，有机会冲击名校；

缺点：竞争尤为明显。

很多的孩子都是这个年龄来英国念书，我们通常为有意低龄留学的家庭给出的建议是，孩子最晚也要在这个时间来英国念书。因为这个年龄的孩子处于全科学习发展，还未选择专业发展方向，因此相较于13+还比较容易进入好学校的预备学校。而一旦专业方向选定，在单一专业中择校的竞争将更为激烈。而且这个年龄国内的孩子已经完成小学课程，学科知识已经具备，家长应注意孩子的英文能力。比如数学直接的中英文专业词汇是否能够准确的对应上，避免由于英文有短板影响数学能力的发挥。

英国公立“重点中学”文法学校GrammarSchool的主要入学点就是这个年龄哦。

英格兰的大部分中学的GCSE课程都是两年制的，假如你选修法语、艺术、历史和音乐，在这两年你会上这4门课，Year10有阶段性测验，Year11是中考（4门选修+必修课）。这样做的好处是课时多（但其实每节课都短），知识可以在两年内慢慢消化，跟我们国内的初二、初三两年很像。而有一部分学校的GCSE课程是一年制的，假如你还是选择那4门课，你可以Year10学法语和艺术，学年底考GCSE，然后（书扔掉）Year11学历史和音乐，再把它们考掉，这样子的好处是每年你只用专心于两个选修科目，复习起来思维跨度不用那么大。

优点：可塑性强，选到合适的学校和寄宿家庭，孩子会变得更出色；

缺点：自我约束能力较差。

高中阶段：

我们常说的A-Level，相当于国内高二。17-18岁的孩子开始进入A-level阶段——英格兰的传统路线，A-level阶段提供的课程比GCSE还丰富，增设了考古学、经济学、工程学、进阶数学等科目。

A-level的课程难度比GCSE高了许多，这两年内自学特别重要，因为考试里简答题少了，小作文题多了，学生需要自己做很多研究（Research）和阅读（Reading），而不仅仅是把课本吃透。顺利熬过这一关之后，恭喜你即将迎来精彩的大学生活。

优点：不需参加雅思考试；

缺点：可能需要一定的适应期。

大学阶段：

大学本科及研究生申请。这个年纪的孩子形成了一定的价值观和判断能力，也能够相对独立的安排自己的事情。英国的高等教育是世界公认的这英教育。学生要在这个阶段选定专业，在未来的三年中，学生需要专注这个专业的精深学习。

优点：已经有了自己的价值观和判断能力；

缺点：留学前既要参加国内的应试教育，要做好申请英国大学的一切准备工作。