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英国留学申请文书中必备的三大要素都有什么

发表时间：2024-07-12 08:20:25 来源：网友投稿

第一关于课程

1、你为什么申请你所选择的课程？你为什么要申请这个课程？例如，想和小动物一起工作的学生可以从这个开始:我想学习BTEC的动物护理，因为我对照顾动物充满热情。我已经照看了两只狗，这对我未来的职业规划有帮助。

2、你为什么对这门课(或这些课)感兴趣？你对这门课程的什么感兴趣？如果你对课程有任何了解并感兴趣，请描述出来，并表明你愿意深入学习。你为什么认为自己适合这些课程？这门课程适合你吗？

3、任何与课程相关的经历，或者对你以后学习有帮助的能力都会有所说明。你目前的学习(如GCSE)与你选择的课程相关吗？如果有，如何实现？当前学习与所选课程相关吗？如果有，又是如何关联的？比如你可以介绍某门GCSE课程，你有多喜欢或者擅长，让对方知道你对这门学科很感兴趣。

第二能力和成就

1、写下你所做的任何可能对你的申请有帮助的事情你所做的任何有助于申请的事情都可以被描述出来。我可以说明我比较骄傲的方面，比如入选运动队，获奖，在学校担任学生干部等等。

2、爱好和兴趣，列出你的爱好、兴趣和任何社交活动描述一下你的爱好，社交方面。，这些东西如何显示你的能力？尽量与所选课程要求的能力和经验联系起来。

第三商业经验

包括实习、工作经历、志愿工作或工作的细节，尤其是如果它与你选择的课程相关的话。，必须提到实习和志愿者的细节，尤其是与所选课程相关的细节。，假设你有工作经验，试着展示你通过这些经验获得了哪些能力，以及你如何思考和规划未来。，增长规划，使用这一部分告诉提供者在完成课程后你将来可能想从事什么职业。，通过这一节告诉对方自己未来的打算。注:UCAS的PS写作通常有一个不成文的“八二原则”，即80%的内容要以学术为主，20%以个人技能为主。学术部分尤为关键。列出一堆不相干的课外活动，毫无意义，浪费篇幅。

PS写作中的“三要”与“三不”

★检查拼写和语法。

★把课外活动和课程联系起来。

★先给老师预习初稿。

●不要使用隐含的同义词，除非你确切知道它们的意思。

●不要夸大自己的事件。

●不要提申请机构的名字，重点说专业。

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