美国高中留学有哪些优势

高中去美国留学优势1.良好的语言环境：孩子越小，学习语言的能力就越强。

经过两三年的高中教育，英文程度一般可以达到国内英语系大学毕业生的水平，实际交流能力还会更强。另外美国高中设定的ESL语言课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道语言学校进入高中的门槛。

2、全面素质教育：美国高校对学生的综合素质培养非常重视，一般采取选课制，可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，并根据将来要就读的大学的专业和未来从业方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分、进入名牌大学深造。学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。高中美国留学途径一、直接入读本科学生在高二到高三时考TOEFL或IELTS，条件好的学生可以再考SAT，高三上学期时获得合格的TOEFL或IELTS成绩，可以直接申请美国大学本科。一般要求雅思6.0分，托福80分，高中三年平均分在80分以上。如果要申请排名前50的名校，要求雅思6.5分以上，托福90分以上，高中三年平均分90分。据了解一般来说每年的9月—12月是申请美国大学最好的时机，申请结果会于次年1月至3月间出来。但是本方案对学生素质要求很高，学生不仅要有较高的英文水平，还需要有较强的独立性。

二、无语言成绩可申请双录取“双录取”又称“条件式入学”，主要是针对没有语言成绩或语言成绩暂时较弱的学生，学校会发出两份录取通知书：校语言中心和该校本科有条件录取。学生入学后先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，直接进入本科学习。美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会，同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。学生高三下学期开始申请，高中毕业后去美国“ESL+大学”。可以分为两种情况：第一，申请大学课程和ESL双录取，先在该大学内的语言中心读完ESL课程，然后直接进入该大学。第2，先赴美在独立的语言中心读完ESL，再考TOEFL、SAT，然后申请大学。如果只拿到语言中心的I-20，而没有学校审核委员会发出的条件式录取信的话，这种被称为“单独被语言中心录取”而不是“双录取”，其申请签证的希望非常渺茫。所以学生在申请“条件式入学”时，千万要事先了解，否则很容易被骗去读语言学校，导致日后申请本科受阻。美国高中留学条件条件1、出具高中成绩单，高三的在读证明，可以先申请录取通知书，高中毕业之后即可入学。条件2、费用要足够美国的大学有很多所，不同的大学以及不同的专业收费都不等，生活费根据地区不同也有差别。一般州立大学一年的花销大概在15万-20万左右。条件3、过硬的心理素质只身求学海外，难免会面对各种困难和挑战，去美国读本科的学生都要学会独立面对。学生自己和家长应该有意识地锻炼这方面的能力。条件4、一定的学习能力由于中西方教学和考试都有较大差异，去美国读本科的学生必须适应西方大学教育的特点、尤其是讨论的参与。在中国一位学生可能很内向、在课堂上很沉默，但只要她或他考试得高分，就可以算是一位优秀学生;但在国外的课堂上，很多课程都要求学生参与讨论，否则可能会被老师要求退课或者判不及格。另外美国大学的课程学习也是具有一定挑战性的，不好好学习的话是不要奢望拿高分的，甚至连及格都成问题。但美国大学教育的优点也在与此，即使是政界名流、文化界明星、知名企业家的子女就读大学，都讲究取得好的学习成绩，学校的学风非常好，处在这样一个环境中，你想不学习都不行。