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测量尺度的最高层次是( )。

发表时间：2024-07-22 14:50:28 来源：网友投稿

测量尺度的最高层次是( )。

A 、定类尺度

B 、定比尺度

C 、定序尺度

D 、定距尺度

参考答案

【正确答案：B】

定比尺度是最高层次的测量尺度。它除了具有定距尺度的功能外，还可使不同事物的同一特征的取值构成一具有意义的比率，因为定比尺度有一个真正有意义的零点。

在教育测量中，最高层次的测量是（） A.定名测量 B.定序测量 C.定距测量 D.比率测量麻烦了，谢谢

定类测量，它是测量尺度中层次最低的一种，在本质上是一种分类体系，即将变量依自身的属性或特征进行分类，并标记为不同的名称或数字符号。定序测量，按属性的值对其依次排列出等级。定序测量不仅能够像定类测量那样，将事物的属性或特征以某种逻辑顺序划分为不同的类别，而且可以反映事物属性或特征在高低、大小、程度、强弱、等级序列方面的差异。定距测量，定距测量不仅能够将事物或社会现象区分为不同的类别、划分为不同的等级，还可以测量它们相互之间差异的程度大小。知道测量对象在具体属性上的差异量是多少。定比测量 (ratio measurement) ，定比测量除了具有定距测量的所有属性以外，还具有一个绝对意义的零点。即，这个零点有实际意义，且要求是绝对的、固定的、非任意设定的。上述四种测量层次由低到高逐渐上升所以是定比的测量层次最高

变量的测量尺度由低级到高级分别是什么？

社会测量中由对测量对象数量化程度的高低决定的测量水平。依数量化程度由低到高的顺序，可将测量分为定类测量、定序测量、定距测量和定比测量 4个层次。这 4个层次上的测量尺度分别为定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。这些尺度都具有完备性和互斥性。它的完备性和互斥性保证了研究范围内的每一个测量对象都能被赋予一个测量值，且只赋予一个测量值。

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测量尺度的最高层次是( )。

参考答案

在教育测量中，最高层次的测量是（ ） A.定名测量 B.定序测量 C.定距测量 D.比率测量 麻烦了，谢谢

变量的测量尺度由低级到高级分别是什么？

在教育测量中，最高层次的测量是（） A.定名测量 B.定序测量 C.定距测量 D.比率测量麻烦了，谢谢