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实验室内家具之间的安全距离

发表时间:2024-07-23 00:27:21 来源:网友投稿

1、实验台与通风柜之间的间距通常应不小于125cm。

2、实验台的高度及宽度应切合实验室人员身高,以利于操作。根据我国环境,台面高度通常可取85cm,若实行人员身段较高,也可取90cm,反之,可取80cm,对付有些特别的实际情况,则需划定相应的台面高度。实验台每面净宽通常可取75cm,若台面上放置设备较多,可恰当加宽,但应便于操作。台面试剂架的宽度可取20-30cm。因此双面实验台宽度可为150cm,单面实验台宽度可为75cm。

3、实验台可用全钢、钢木、全木等结构,台面要求坚固平整、无缝、不渗漏,耐磨,耐热,耐腐化,具有充足的硬度,不易划伤,但又不易碰破玻璃器皿。台面材质常用环氧树脂板、千思板、实芯理化板、不锈钢或大理石等。从事微生物学研究的生化实验室,宜用无缝的白色台面。

4、实验台可分双面的岛式、半岛式和单面的墙式三类。岛式实验台因实行人员可在四周自由走动,交通面积较大,便于人员疏散。在实验台之间应留恰当的间距,通常应不小于130cm。但若实验台前需设特别配置(如贮气钢瓶等),则实验台间应有160-180cm的净距。由于相邻实验台的操作人员按“背靠背”的要领操作,在须要时可在实验台通道中间加设分开屏,由阻燃材质构成,以防化学品致伤反面的实行人员。此时实验台间的距离应适当增大。

5、实验室若为天然采光,实验台不应与有采光窗的外墙平行,否则,当实行人员背向窗子时,可在实验台上产生自身的影子,而在面朝窗子时,可产生眩目的光。

常见实验室家具有哪些?

实验室家具:概念是进行理化生实验所需要使用的平台。另有中央实验台、通风柜、药品柜等。

通风柜应具有哪些功能?

1、释放功能:应具备将通风柜内部产生的有害气体用吸收柜外气体的方式,使其稀释后排除室外的机构。

2、不倒流功能:应具有在通风柜内部由排风机产生的气流将有害气体从通风柜内部不反向流进室内的功能。为确保这一功能的实现,一台通风柜与一台通风机用单一管道连接是最好的方法,不能用单一管道连接的,也只限于同层同一房间的可并连,通风风机尽可能安装在管道的末端(或层顶处)。

3、隔离功能:在通风柜前面应具用不滑动的玻璃视窗将通风柜内外进行分隔。

4、补充功能:应具有在排出有害气体时,从通风柜外吸入空气的通道或替代装置。

5、控制风速功能:为防止通风柜内有害气体逸出,需要有一定的吸入速度。决定通风柜进风的吸入速度的要素:实验内容易产生的热量及与换气次数的关系。

6、耐热及耐酸碱腐蚀功能:通风柜内有的要安置电炉,有的实验产生大量酸碱等有毒有害气体具有极强的腐蚀性。通风柜的台面,衬板、侧板及选用的水咀、气咀等都应具有防腐功能。在半导体行业或腐蚀性实验中使用硫酸、硝酸、氢氟酸等强酸的场合还要求通风柜的整体材料必须防酸碱,须采用不锈钢或PVC材料制造。

中学实验室建设标准是什么?

实践、创新能力的培养,是促进学生全面发展举足轻重的一环,因此对中学生来说理科实验课堂是必不可少的。而教室基于课程先行,如何科学合理地建设实验室,成了广大中学需要解决的首要问题。威成亚深耕教装行业20余年,在参与建设了上万间中小学实验室之后,来跟大家分享以下几点中学实验室建设标准。

关于环境。中学实验室建设标准要求实验室的照明应符合GB / T 50033,以确保实验室的最佳建筑物方向,并避免室内直射阳光且主照明表面应位于学生座椅的左侧。实验室应有良好的通风、通风、照明、防火、防潮、防霉等条件,以确保安全和环保。

学校化学实验室

关于空间。中学实验室建设标准要求实验台第一排的前边缘与黑板之间的水平距离不小于2.5 m坐在侧面的学生与黑板的远端之间的水平视角不小于

30°测试台最后一行的后边缘与黑板之间的水平距离不超过11m。在最后一排座椅之后应设置横向疏散通道,从最后一排测试台的后边缘到后墙或固定家具的净距离应不少于1.2m。

关于配置。中学实验室建设标准要求实验室应有相应的实验桌和凳子,以满足学生分组实验的需要学生凳子的高度应可调节,没有棱角。仪器室应有足够的仪器柜,以根据学科分类存储仪器,试剂,样本,模型等。实验室还应配备防护设备急救箱,包括眼罩,防护面罩,绝缘鞋和其他防护用品,简易氧气面罩和用于处理机械伤,烫伤和烧伤的急救药物。急救药物应根据有效期及时更换。

关于安全。中学实验室建设标准要求实验室根据需要设置电源,网络接口,给排水管线,排污,排污设施,为开展实验教学和实验操作考核创造良好条件。如果房间中有水源和电源,则应设置通用控制阀。电源插座和照明电源应分开设计和控制。老师可以打开或关闭电源。它应该是防水的或安装在不可能遇水的地方。应提供开机警告灯。实验室还应提供有效的防火和防盗设施。应配备消防和应急照明设备,并应设置标志,以方便学生迅速疏散。应采取防盗措施以满足安全要求。

以上就是为大家分享的关于中学实验室建设标准的基础部分,当然中学实验室建设标准还涉及到准备室建设、设备与设施具体配置方案以及实验室管理等,请持续关注威成亚了解。

实验室室的建设规划和基本程序是怎么样的?

其实实验室建设不同于普通房屋的建设,实验室建设要考虑到方方面面,技术性比较突出,所以建设之前我们必须做出完整的规划方案才可以实施,目前宝诺根据技术人员多年的实验室经验总结出了完整的实施方案

要根据检验项目的不同,对检验设备进行分类,形成可以同时开展不同检验项目的几个区域,赋予每个区域一定的功能性,最大限度地使每个区域可以独立完成所具有的特定功能。如果两项或两项以上不相关联的检测项目,在同一检测区域进行检测,并且在检测过程中相互间存在干扰,那么这就说明检测区域的功能没有得到合理的分配。

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设备与设备之间的安全距离到底应该是多少?那里有规定

设备与设备之间的安全距离为0.8米,主要是便于检修。

主设备室由机械室、电气室、中央监控室组成。其中的机械室是各个设备与城市各对应的设施相连接,以供给能源、物质并进行交换、分配、处理等的中枢。所以当设计主设备室时,有必要对设备的流程、运行安全性进行充分研究。

扩展资料:

10KV电力线与居住区、工矿企业区安全距离为6.5米。

为了防止身体接触或接近带电体,并防止车辆或其他物体碰撞带电体,并避免各种短路、火灾和爆炸事故发生,人体与带电体之间、带电体与地面之间、带电体之间、带电体,带电体和其他对象和设备之间必须保持一定的距离。这个距离称为电气安全距离。电气安全距离的大小应符合有关电气安全规定的规定。

参考资料来源:百度百科-电气安全距离

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