照片里的故事初中600字（实用14篇）

照片里的故事初中600字（1）

几乎是一转眼，几年过去了，当初桃花树下的老人离开了，那颗盛开的桃花树也被砍了。

在我家附近的山内，曾种着一小片爷爷种的桃花林，每年桃花盛开的时候我都会和爷爷去那片桃花林中照些照片。每年都是同样的景色，可唯独那年不同。

三月中旬，正是桃花盛开的季节，天还未亮，爷爷就喊我醒来，和我一起拿着相机出发。

我们到那地时，春风微抚，带这些冬天刺骨的寒意，太阳刚刚升起，天空是温柔的粉色。放眼望去，满眼尽是粉色，象征着少女情怀的粉色。当天心情不太好，看着这满目粉红心中也释怀。

爷爷刚到时，便走向了林子的深处，正当我好奇那突然多出来的小房子时，一位年迈的老人从屋子里走了出来。那老人驼了背，花白了头发，经历了无数岁月磨炼的皱纹也悄然爬上了脸颊，穿着一袭被水洗的略微发白的'蓝布衫，背着手朝我走来。

“小姑娘，你来陪我这个老头子说说话吧。”老人笑笑，他好像并不意外我的出现。从老人口中我得知，这个老人是前几年和爷爷一起栽树的人中的其中一个，他这一生都热衷于桃花，他与他的夫人便相识于桃花，老人育有一对儿女，都早已成家，他们都曾想把老人接去一起生活，可老人不愿意。几个月前，老人察觉自己时日不多，就和我爷爷说想在这片桃花林中离去，爷爷得知后便为他建造了这个小房屋，老人便一直守着这片桃花林。

他说着他的故事，我站在一旁静静地聆听着，听他讲述他的一生。他讲着讲着声音便哽咽起来，他的人生中几乎每个片段都有桃花的存在。老人的故事仿佛点醒了我，在三月的这天，迎着春风……

我离开之前，突然想和老人合张影，镜头前一大一小两个脑袋都笑着，老人的笑容中仿佛透着释怀与怀念，背后是一颗颗簇拥的桃花树。

第二年我再去时，老人已经离世，听爷爷说，老人在去年冬天时离开了，他走的很安详，只身躺在桃花林中，嘴角擎着一抹笑意。后来没过一年，桃花林也走了。

照片里的故事初中600字（2）

说到收藏的照片，大概每个人都能罗列出许多，有时只是随心的拍摄，有时却是为了记录一个故事，我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享，这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节，全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早，从家里带来了锄头，铲子等工具来到学校里面，上午八点半，在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域，于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草，各司其职忙的不亦说乎，经过了两个多小时的忙碌，我们全班将小树苗全部种好了，此时班上有同学就提议，我们和小树合个影吧，这个想法一出马上就有很多同学响应，于是老师满足了同学们的想法，请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午，经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠，甚至有的还有一些泥土，同学们有的拿着铲子，有的拿着水桶，有的扛着锄头就直接入镜头了，虽然大家形象都不太好，但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗，蹲着的站着的都有，高低错落却也大家都露了脸，照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后，老师就将它冲印出来了，我们见到它大概是在四五天之后，那天中午刚吃完饭，老师就很开心的进来了，告诉我们他给我们带了个惊喜，当时我没想到惊喜会是那张照片，执导老师缓缓的将照片从背后拿出，同学们脸上都洋溢着激动地笑容，都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多，老师把照片拿给同学们传看，于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念，老师笑着说你们来决定就好，于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框，将照片挂在了班级后面的黑板上，并形象的取名叫做希望，有对树苗生机勃勃的希望，也有对我们未来充满的希望。

直到现在，那张照片依然挂在我们班上，那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事，这张照片就是我们全班的故事。

照片里的故事初中600字（3）

照片已被时光的尘埃所掩盖，在那灰尘的下面，藏着两张明媚的笑脸。一张旧照片，不知怎的勾起了我的许多思绪……

许多年前的那个午后，我随奶奶去田间，邻家的小伙伴过来，我便随他去了那小山谷，我们在清澈的小溪里捡鹅卵石，哗哗的流水声，幽幽的蝉鸣，啾啾的鸟叫，都成为了我们自娱自乐的余音。偶然间，一块沉甸甸的黑云爬上山顶，我拉了拉伙伴的衣角，便迈起腿向家中奔去。

大雨在天际间倾泻而出，我只感到衣服紧紧地贴在了身上，伴着一阵阵让人难以忍受的冰凉。忽然，邻家的小男孩儿不走了，站在雨中哭了起来，这雨，就像那奔腾的海水般，从远远的天边奔腾而来，压得我喘不过气，一滴滴无端的泪夺出眼眶，雨水和泪水混在一起，狠狠地砸在了地上。有那么一瞬，眼前一黑，我晕了过去。

再次睁眼时，是在温暖的床上，奶奶煮的粥还在一旁。“咳咳……”远处传来几声熟悉的咳嗽声，是奶奶。原来是她把我们背回来，我知道自己发了高烧，知道粥十分香甜，知道猫卧在我的脚边，可不知道奶奶怎样将我呵护，不知道奶奶的身子是否也在这场雨中受了凉。

如果把这份爱比作天，把我的回报比作云，那只能说晴空万里，万里无云。奶奶已年过八旬，她有着我未有的沉稳和坚强，她用那粗糙的手呵护着我柔软温馨的童年。

后来，我随父母去了城市，不久就传来她离世的噩耗。

现在，我拿着那奶奶的照片，画面中的你笑得是那样欢快，又想起奶奶的那句话：“天上一颗星，地上一个人。”推开窗，望着那满天繁星，其中是否有一颗是她？我们被时间隔在了两旁，无法言语，无法相望，但现在，她是否也在回忆着过往？

我将照片放在了桌上，仔细地品尝起那一段过往，想着乡下的小屋，想着那条小溪，想着她……

照片里的故事初中600字（4）

这是我的小学毕业照，每当我看到这张照片时，我都会抑制不住地流出眼泪。

它对我来说胜过每一张照片，但我每次看见都要避开，尽量不去看。因为只要一看到照片上那一张张熟悉的面孔就会勾起我的回忆。不过，每当作业多的时候我就想看，每当伤心落泪时我想看，因为那是我最想同学们的时候。

时间过得太快了，转眼间，已经毕业一年了。今天我拿起照片回忆着。在微微的凉风中，还有十几天毕业的我们终于开始照毕业照了，我既兴奋又伤感。兴奋的是我们又可以一起照相了;伤感的是毕业后，各奔东西的同学们在也不能像在一样一起学习了，一起游戏了。拉着手，搭着肩，我们虽欢笑着，但气氛是伤感的。第一次照毕业照时，天空竟然飘起了小雨，这场雨好像让整个校园都安静下来，柳树弯着身子，一动不动的站在那，安静地站在无人的地方。这场雨越下越大，好像在阻止我们照相，我们都默默地回到教室。

到了第二天，太阳出来了，这一天一向爱说话的我们变得鸦雀无声。我们慢慢地走出了教室，再次来到校园里拍毕业照，这次我们没有哭泣，紧紧的握着拳头，低着头。可是，这时，寂寞的校园里突然狂风大作，刮起了沙尘暴，很久也没停下来。就这样我们又没有照成功。到了教室我向窗外望去，沙尘暴正在拍打着柳树，柳树没有发出声音，只是默默地舞动着它那千万条手臂。

第三天，我们都不再伤感，因为我们知道虽然分离，但我们的心永远在一起，我们要微笑着面对离别，于是，我们紧紧的握着手，每个人脸上都露出了大大的微笑。这一次我们以柳树为背景找了这张毕业照。看到我们在它面前照相，它似乎比前两天活泼，有精神了。

我看着照片，静静地回忆着，那既伤感又幸福的时刻。

照片里的故事初中600字（5）

那是很久以前的一件事了，和往常一样穿梭于各式各样招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不经心的走着。新年就要到了，大街上的门口挂满了红色的大灯笼，人们在大街上匆匆忙忙的购买年货，我却悠哉悠哉的大街上，显得和此时的场景格格不入，因为我是不用准备年货，一心只用开心的孩子。

淅淅沥沥得天气我总是习惯性的去翻看那些看照片，卷缩在窗台的台阶上，看着下着雨的世界好像这一刻宁静只属于我一般。翻来翻去在不经意之间有看到那张红色的照片，场景一下就被带了回去，那年春节好像就在眼前。

红色是代表吉祥的颜色，我们总是可以听到这样的话吧。但是现在，它就出现在我的眼前。稍微望下四周，就可以发现：各式各样的年货，是红色路边显眼的招牌，是红色。站台旁的标语，也是红色。新年的节日气氛总是这样，红灯笼，红对联，红衣服等等，在我们的潜意识里面好像认定红色就是新年的气息，谁让我们认为红色代表吉祥呢！

那张红色的照片最为显眼的莫过于那串冰糖葫芦，自孩提时代有如鲜果佳肴般的冰糖葫芦！红色的山楂被褐色的糖浆包裹着，显得十分诱人。没错，这才是代表幸福的颜色！当时并没有想吃冰糖葫芦的想法，只是买冰糖葫芦的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不说话的冰糖葫芦。我走向他，带着欣喜的表情对卖冰糖葫芦的老人说“我要一串冰糖葫芦”，拿到冰糖葫芦我连忙付账，并谢谢了那个老人。我拿着冰糖葫芦快要离开的`时候突然想到，便回头对老人说“新年快乐！”老人脸角挂上了微笑。

冰糖葫芦是甜的，新年也是甜的，每个人都值得我们去关怀，每个人新年都应该快快乐乐。

照片里的故事初中600字（6）

照片记录了生活的瞬间，也承载了生命的故事，更为我们的生命按了快门。翻开儿时的相册，每一张都能打开我尘封的记忆。翻着翻着，一张五彩的照片吸引住了我，它是那么寻常，也是那么珍贵……

瞧，照片上身穿蓝色T恤，双手拿着自己所做的植物标本的女孩，那就是我。

那是20xx年，我参加了陕西省青少年活动中心举办的“探索植物，体验农耕”的现代农业夏令营。那可是我第一次参加夏令营，独自一人离开父母六天，那个场景至今让我仍记忆犹新，而这张照片的故事也就要从这里讲起……

那天，我们参观了西北农林科技大学，那里的老师教我们自己做植物标本。做标本时，我们都怀着激动的心情，认真听老师的讲解，眼睛眨都不眨的，生怕漏掉什么。老师的讲解让我认识了许多新的植物，如：花木兰、板蓝根……花木兰是一种草，我之所以记得如此深刻，大概是记起了与《孔雀东南飞》一起合称“乐府双壁”的《木兰诗》中的女英雄花木兰吧；而板蓝根就是因为与我们生病感冒所吃的板蓝根颗粒有关吧。总之，想要全部记下这些植物的名字，对我来说简直就是“难于上青天”。

那次，我做标本的就是一种草本植物，名字就叫枇杷。据我所知，枇杷的叶子上有许多的毛绒绒的毛，而批杷叶晒干去毛后，还可药用……作用多的去了，只是我没有记下而已。如今，那张植物标本早已被我扔的不见踪迹。但这张照片却是我的记忆中的重要部分，不能丢也不可能丢的。

那张照片里的女孩正在长大，而那一张张照片将会慢慢变成一本本泛黄的相册，这些照片连结在一起，就会是一个人的成长之路。

照片里的故事初中600字（7）

我的昼间之花，落下它被遗落的花瓣，在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。--泰戈尔

拂去书面上的灰尘，只剩下那发黄的记忆，乌云聚集于楼房的一角，雨，打落了三月的芒果花，随风飘落??

一张照片滑落，躺在古老而潮湿的木地板上，我惊讶的看着这张照片，回忆起一段往事。

五月天里，热风掀起阵阵热浪，耀眼的阳光照在厚重的书柜上，照亮那模糊不清的书名，最令人感到坐立不安的一段时间，我想便是正午。

夏日的飞鸟歌唱在枝头，窗外翻滚着金色的麦浪，麻雀吃厌了处处飞着。一个孩子在田野里欢快地跑着，手里拿着一把小木枪，很快，便消失在了一片金色之中。

"哞——"孩子好奇地拨开一丛植物，一头水牛正在河里淋浴着，悠扬的鸣叫声在空中回荡着。鱼儿在河里跳跃着，他笑着挽起裤腿，在水花飞溅中捕捉着跳跃的鱼儿。"我的宝贝呀，不要乱跑啊!"回头一看，却发现是妈妈在焦急地呼唤着，孩子微微一笑从妈妈的身后逃过??

日落西山头，只剩一片红晕，已是黄昏，鸭子成群结队走上山丘，妈妈牵着孩子的小手，步步走向小院。夕阳将这对母子的身影拖得长长的，母子的背影在道路上越来越小，越来越小。

突然间心灵被触动了，这不是小时候的我吗?望着照片里的我。短短的头发，黑黑的皮肤。稚嫩的小脸上露出幸福的微笑。看着看着，一股暖流涌上心头。

发自内心的快乐，往往就在那不经意的一刻，就像这张照片里的回忆，即使他已经被时间的回流所冲刷模糊。

每次看见这张照片，我都会心满意足地笑，一种自豪之情油然升起。

照片里的故事初中600字（8）

照片丰富多彩，每个人都有许多照片，无论是伤心还是高兴，都给我们留下了不可磨灭的印象。我翻了翻家里的照片，看到了一张全家福:

1岁的我在妈妈的怀里依偎着，5岁的哥哥站在爸爸身边。气氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的时光，虽然不是很富裕，但至少很快乐……看着照片中的我，我又想起了一件悲伤的事:在我小时候我在老家呆过一段时间，那时候是我奶奶照顾我，由于我非常能哭，所以奶奶有什么事都听我的，都会满足我的需求。我记得那是一个早晨，没错，自然不是一个开心的早晨。因为意外发生了，奶奶因为我的过度吵闹，无可奈何，骑着自行车带我去兜风，一路上我还是吵吵闹闹。现在想起，我都能感受到当时的我是多么令人烦恼啊。奶奶骑着车，车摇摇晃晃，骑到了种菜的地方，尽管菜园里有各种各样的蔬菜，那些让人忍不住高兴的蔬菜，却依然没能让我停止哭闹。突然，车倒了，奶奶为了护住我，腰折了，我哭的更狠，可能是对奶奶的愧疚，也可能是伤心，但没人听得懂，只有我自己知道，这里面蕴含了多少感情!事后，奶奶像没事人一样，依旧照顾着我，没过多久，爸妈就把我接回去了。接回去前，我们一家还在奶奶那过了几天，那些蔬菜也成熟了，奶奶在采摘时，笑的合不拢嘴，那个时候我发现菜园里多了许多采摘蔬果的农民，他们的脸上都带着笑容……现在的我已经13岁了，这件事仿佛还记忆犹新。我心里下决心，等我再长大一点，再懂事一点，我定不会再让这种事发生。

我呆呆的看着手中的照片，眼角已经湿润，眼睛还带着复杂的情绪，但一定有愧疚。

照片里的故事初中600字（9）

看着那张挂在墙上的全家福，不知为何，我的第一眼总落在环抱着我的外祖父的手上。

照片中的我才两岁光景，坐在外祖父的腿上，咬着手背，呆呆地望着镜头。外祖父用双手环着我，那是一双黝黑、布满青筋的手，即使隔着照片，也能感受到那份沧桑。

外祖父的手，是一双勤劳的手。退休后，他闲来无事，准备自己种地。他成天背着锄头到地里去，那把锄头，抡起又落下，抡起又落下，日复一日，他手背上的青筋更加明显，原本细腻的皮肤也皲裂了，变得又黑又糙。就是这双勤劳的手，春夏秋冬一直劳动不歇，为我们全家带来了新鲜健康的绿色蔬菜。每次站在顶楼看着外祖父在地里劳作的身影，我的双眸总是泪光盈盈。

外祖父的手，是一双勇敢的手。新年时，我独自一人在门外放烟花。哪知那烟花会旋转，不知不觉转到了我的脚边。看着火花四射的烟花滋滋作响往我脚上窜，我下意识地想躲进屋里，但来不及了。外祖父不知从哪里冒出来，一个大跨步，迅速弯下腰，把烟火按住了。他把手抬起来，手指的指腹已经变得如炭一般乌黑。我吓得不轻，瞬间愣住了。他却用另一只手揉揉，笑着对我说：“哪有事，我的'皮可糙，肉可厚了。”可我已经吓哭了。

外祖父的手，是一双懂心的手。一次吃晚饭，满桌的菜我都不喜欢，我只能不情愿地把饭塞进自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不满，他笑着摇了摇头，就起身走进厨房。他一手掂着锅，一手挥动锅铲，只听见几声金属碰撞的声音，很快便端出一碗金黄的爆炒金针菇。我噙着泪花吃着这碗专门为我做的金针菇，特别美味。

每次望向那张老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那双手上。那是一双勤劳的手，一双勇敢的手，一双懂心的手。

照片里的故事初中600字（10）

书柜的角落里，躺着一张老照片。一次，在整理书籍时，看见了沾满灰尘的它。我轻轻拂去上面的灰尘，露出了清晰的模样。这勾起了我的一段回忆：

那时，我还是个小不点，踮起脚尖也只能到爸爸的腰。我没有烦恼，连空气中都洋溢着快乐的元素，所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不会觉得无聊。爸爸妈妈总是唤我“宝贝”，无微不至地照顾我。每个周末，他们都会拉着我的小手，带我去世纪公园玩。还经常会叫上一些朋友，一起去野餐。

就是这样的一天，我和朋友们走在林荫小道上，一边玩着皮球，一边听着父母们地谈话。路边桃树上地花瓣一片接着一片落下来，就像下着桃花雨一样，好一幅优美的画卷!淘气的我想要接住不时落下地花瓣，便央求爸爸将我抱起来。

爸爸毫不犹豫地说道：“好!”他轻轻地把我抱起来，放在肩膀上。我的小手刚好接住了一片小花瓣，冰凉凉地，呈一个弧形，像一个可爱的小仙子，不老实地在我手心中跳舞;像一艘小船，带我走进想象的海洋;像一抹笑，成了最美好的回忆。

爸爸驮着我，稳稳的，我就像坐在椅子上那样安心，完全不用担心会掉下来。我俨然成了一个小公主，嗅着桃花淡淡的芬芳，理所当然的，自豪地接受着小朋友们羡慕的目光。我也像一个巨人，伸出小手，仿佛能碰着天。

我开心地笑着，笑容像被过滤过的清水那样纯粹。爸爸听着我银铃般的笑声也会心地笑了。

“咔嚓”嗅着花香的我被爸爸抱着定格在了这张照片中。

现在，爸爸已经抱不动我了，我好怀念那一刻，那无忧无虑的一刻，那幸福的一刻，我想回也回不去的一刻。

照片里的故事初中600字（11）

路灯下，一个影子被拉得很长，穿过了寂静的树林。同那一天一样，微风轻抚，却免不了几丝寒意。月也弯着，唯一不同的是，那一天，一个全新的生命降落人世。

手中的照片，被握热了。那个女孩，手中沉睡的婴儿;那不能形容的快乐笑容，那梦中嘴角的微微上扬……

缓缓的，仿佛又回到了那一天。因为听见月嫂说妹妹回家了，于是加快了脚步;因为想瞧见妹妹可爱的睡脸，于是很轻得将门推开;因为妹妹睡得得熟，所以长吁了一口气。

“可以抱抱她吗?”我压着嗓子，一字一吐，我一动不动地瞧着这熟睡着的小天使，那一刻，安静到只能听见这小天使的呼吸声。“当然，”月嫂也轻声说道，“只要不将她吵醒就可以了呀!”

洗好了手，从妈妈怀中接过了宝宝。真得好软，好像一不小心就会揉坏一样;也很滑，嫩嫩的皮肤，被昏暗的灯光衬托着，显得格外娇小。那一双小手，被盖得热乎乎，与外面寒冷的月夜有着极大的差别……

我笑了：从前，渴望着有一个亲生弟妹，羡慕着其他同学有弟妹的生活。虽有着堂弟与表弟，可见一次面并不容易，别说陪伴了。可如今，这样一个小天使，就这么安静地躺在我的怀中……

谁能为此不激动呢?蒙蒙水雾盖住了双眼。回想之前，那么突然，刚做完手术的妈妈很虚弱，眼睛半眯着。知道生了个女孩后，放心了。

抱着妹妹，突然觉得自己长大了，该挑起一半所谓“家庭”的担子了。与此同时，妈妈抓拍到了这一瞬间，那个笑得开花的我，那个熟睡的妹妹，以及朦朦月色下，那份真正长大的心情。

恍惚中，睡梦里的妹妹微微扬起了嘴角。是在笑吗?我握住了妹妹小小的手，现在，就同握着这张照片一样……

照片里的故事初中600字（12）

“挽弓当挽强，用箭当用长。”照片里那个拉弓的帅气小女孩就是我，照片记录着我在草原小试牛刀第一次射箭的经历，美好又难忘。

记得那天，我和哥哥们在草原上撒野，一阵欢呼声把我们吸引了过去，原来这里正在射箭呢。我也跃跃欲试，简单地认为射箭无非就是一拉一松，结果却不是这样。

我拿起弓，掂了掂，好重啊，学着哥哥们的样子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的末梢卡进弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦绷得太紧，我使出吃奶的劲才拉满弓，手一松，“嘘”的一声，我的心跟着箭飞了出去，“砰”，箭划了一条弧线后一头栽在了草地上。哎，真是出师不利!“一点都不好玩。”我嘟囔着，扔下弓就准备走，这时妈妈走过来拍着我的肩说：“其实射箭也没那么难，多尝试一下，你能行哦!”我环顾一圈，哥哥们向我投来了期待的目光，“是啊，我可不想当逃兵，不能这样轻易放弃。”于是，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。

对，再试一试!这次我向哥哥们取了经，又尝试了好几次，虽然箭还是一次又一次与靶子擦身而过，有了大家的鼓励我有了信心，越射越起劲。

只剩最后一箭了，我默默许愿，深吸了一口气，把身体尽量往后仰，肩往后压，举弓，手使劲拉，一切就绪，我咬紧牙关一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我开心地一蹦三尺高，欢呼着，咦，妈妈和哥哥们为啥捂着嘴笑呢，我定睛一看，哎呀，箭中的是别人的靶子，管它呢，射中万岁!

每当看到这张照片，那次射箭的快乐就会向我袭来，期待下一次射箭时能“弓开如秋月行天，箭去似流星落地”。

一张照片里的故事作文11

翻开相册，那一张张照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的风景，多少动人的故事?轻轻翻阅，一张槐花的照片，吸引了我的目光。看着照片里一朵朵洁白的槐花，记忆的涟漪，在脑海中层层展开。

昨夜陋巷听风雨，明朝菜场卖槐花。那是暮春时节，花草树木竞相吐翠。趁着五一放假，我迫不及待地赶回老家。当清晨的第一缕缕阳光照入院墙时，我已经穿好衣服找出带钩子的竹竿，准备去采槐花了。来到槐树下，仰起头，把竹竿伸到树梢，轻轻一钩，一串雪白的槐花就缓缓飘落，一钩又一钩，不一会儿地上就铺满了一层雪白的槐花，这时奶奶就会在一边把地上的槐花捊到篮子里。虽然脖子又酸又痛，阳光也渐渐变得刺眼，但我始终乐此不疲。直到篮子再也装不下了，才会恋恋不舍的回到屋里。

这时爷爷就会打来一盆水，把我们的收获放到水里清洗，然后放到纱布上沥干。然后奶奶就会把槐花放在一个大木盘里，加入面粉搅拌均匀，再加入少许白糖。这当儿口爷爷已经把灶堂里点上了火，把大锅加满水。袅袅的烟雾从锅里升起，笼罩在我们头顶。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上，又放进蒸包子的蒸笼，下锅去蒸。不一会儿，诱人的清香就从锅里冒出来，钻进我的鼻子里。奶奶走到锅前，把蒸笼拿下来，再把槐花饭盛到早已等在一边的我的碗里。我迫不及待地把饭往嘴里送，一股清香，顺着我的喉咙充满身体。每到这时我都觉得自己是在品尝世界上最美味的珍馐。

如今我已经很久没有再回到老家了。看着手中的照片，我不禁问：我什么时候才能再见到爷爷奶奶，再见到家乡的老槐树呢?

照片里的故事初中600字（13）

照片，是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线。在照片里，我们欢笑，我们奋斗，我们苦恼，我们感动……一张张色彩缤纷的照片中，包含了许许多多的故事。

至今让我印象深刻的一组照片，是我在军营里过年拍的。因为我的父亲是一名军人，所以我的春节基本上都是在父亲的军营里度过的。照片中，我的父亲身穿军装，手拿着枪，对着相机拘谨地笑着。我和母亲则分别站在父亲的两边，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。身后是军队的口号：听党指挥，能打胜仗，作风优良。

我已经数不清楚到底在父亲的军营里过了多少个春节，近年来回老家的一次就是去年——那是父亲多年以来难得的不在军营里过的一年。每个人心中都有一个特别的春节，如果让我来写一篇春节的作业，可能第一个出现在我脑海中的是军营里的春节。

军人因为要保家卫国，所以他们牺牲了与家人回家团聚的机会，义无反顾地选择坚守岗位。而我的父亲便是当中的一员。其实，在春节期间放弃与家人团聚机会的，除了军人，还有很多很多：乘务员、医生、记者……他们都为了自己的职责，舍小家为大家，毫无怨言地尽职尽责，默默地在背后为祖国发展建设出一份力，每次春节新闻里出现的他们的身影，都是照片中一道亮丽的色彩。

照片，讲述了一个又一个的故事，包含了一段又一段的回忆，承载了一份又一份的情感。每一张照片的背后都有它们独一无二的故事。

照片里的故事初中600字（14）

我的家里，有一张让我难以忘怀的照片。因为有它，我的记忆像定格在了那一刻，久久不能忘却。

那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，并告诉我们：“拍完这张毕业照，就代表你们的小学生涯结束了，你们可能也就各奔东西，以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们，请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完，学校的领导，我们的`科任老师也都纷纷到了场，去到了自己的地方，拍下了这张珍贵的照片。

我们的班主任在照片的正中心，虽然脸上洋溢着微笑，但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁，以前她给我们上课时的那双炯炯目光，如今却已经变得暗淡了，是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时，也会情不自禁地想到语文老师吧，他并没有参与拍照，因为他说了，我们不需要记得他的容貌，不需要记得他的功，只需记得他的严格，只需在十年后记住，在我们的生命中，还有他这样一个路人甲经过了就足够了……

想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的别离就在昨天，我们一起去野外疯，一起闹，我们的每一次秋游、春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”到了今天，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说世界上有许多事等着我们去感悟，可是呢，我们也必须抓住时间，与它共进退，时间在推移，我们在成长，我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?