绿色生活高中(合集7篇)
绿色生活高中(1)
有人说:“如果眼睛累了,就去看看远处绿色的树:”
“把眼镜摘掉。”面前的女医生用她没有起伏的声音对我说,我很顺从地听了她的话。
“你眼睛有些疲劳啊。读高几啦?”“高三了。”“学习很辛苦啊!还上网吗?”“偶尔上一下。”
这里是医院的眼科,最近又看不清黑板了,只好又来测视力。
“我听说昨天富士康的员工第九跳了。”眼科外,一个小护士对另一个小护士说。“什么啊,今天都第十跳了。”另一个神神秘秘,似乎很知道的样子。
“啪!”一个手电简直对着我的眼睛。“往上翻!把眼睛往上翻!”手电筒射出的黄光向上跳动了几次,我顺着医生,照做。
“为什么他们老是跳楼啊?”先前那一个小护士尖细的声音又出现了。“唉,还不是因为压力大嘛!”另一个大大咧咧地回应道。又有一个年轻男性的声音加入了这场对话:“我觉得跳楼都成为一种风气了,那些员工都是跟风,跟风!
“喂,喂,说你呢,让你过来看一下视力表。”
不耐烦的女医生催促着,手里的小棒子在空中挥舞出一道美妙的弧线,化成一种不满信号落在了桌面上。
“哦,不好意思!”我讪讪地把注意力从对话中抽出。
“开始吧,这个?”
“左。”
“这个?”“下。”“这个?”
“好了,你戴着这个,出去走一圈,看看头晕不晕。”
我顶着这副黑框子,踏出眼科的门,看到了谈话的主角,两个粉色衣服的护士和一个男医生,显然刚才谈得高兴了,都“哈哈哈”地笑着。
女医生显然没有注意刚才谈话的火爆度,只是一味地问我:
“头不晕吧?”“不晕。”
“那就这个度数了。要好好保持度数,别再加深了。一定要记得,平时没有事的时候多看一看窗外的'绿色植物,青黛色的远山。”
“为什么.定要看绿色植物?其他色的行不行?”我突然促狭一笑。
“因为绿色给人带来凉爽和平静,可以让人精神放松,缓解疲劳。眼睛也需要休息。”女医生突然深有感触的回应,似乎若有所指。
“是啊,眼睛累了,我们要懂得休息眼睛,那么心累了,身体累了,我们为什么不懂得亲近自然放松一下身心呢?富士康的员工们接二连三地跳楼,忘记了生活中的那抹可以让人松弛的绿色,何不像放松眼睛一样,去缓解身心的疲惫呢?爱惜自己,珍惜家人。”我若有所悟。
走出医院,望了望路边的绿树,绿色是健康,绿色是生机,就让绿色滋润着我们,带来绿色的生活。我笑了笑,脚步轻快了许多。
绿色生活高中(2)
拥有一个完美正常的生活,自然是我们人类最美好的向往,要说是谁给了我们生命,那我们谁都知道:大自然。我们应该给大自然一个最好的回报,可是,在我们的'生活中,我们不但没有给大自然一个最好的回报,反而,把她气得生病了,这是为什么呢?因为……
我们人类现在忙于两大事业,1、工作2、生活。每个人都忙得连走路的时间都没有了,都该坐公交了。那么,请大家抬起头来看一看我们这个地球,这个大自然。原来,她山清水秀,现在,他浑浊无比。原来,她浑浊无比。原来,她鸟语花香,现在,她垃圾满堆。当我们还在想着怎样做好工作时,她已日渐衰退。当我们还正在砍伐树木时,她已在哭啼,你在乎过她的感受吗?
当蓝天,骄阳,土地……消失时,我们该怎么办呢?那时,地球妈妈已经生了气,大自然妈妈在心疼我们,可又能怎么样呢?那时的我们无论怎样哭喊也没有用了,一切错误,正因为我们,伤害妈妈的人。
趁现在这些可爱的生灵没有消失,我们要赶快行动起来,争做环保小卫士,不仅要制止别人,还要管着自己不破坏环境。我们在超市购完物时,不要把垃圾袋满地扔。我们如果不出远门,可以改骑自行车,这样会减少汽车对空气的排量。不要使用一次性筷子,因为拿起它就会毁掉一片大森林。要阻止别人禁烧秸秆,因为这样会烧毁树林,呼吁别人不要在砍伐树木了,我们吃饭时不要再吃野生动物了。用完电视,电脑要及时拔掉电脑插头。垃圾要分类投放,不要让垃圾在居民区堆放了,太污染空气了。
绿色生活,有你有我,保护环境,人人有责。人类啊,为了明天,我们不要让我们共同的妈妈哭啼了。
绿色生活高中(3)
海德格尔的命题“人,诗意地栖居”原存于哲学家自成一派的理论体系中,但其究竟有着丰富的可阐释性,提及它,不同的人在头脑中展开的图景也是迥异的。但对我而言,它恰恰勾勒了未来的绿色生活形态:
一片人造植物叶---凸出在像的右下角。从仿生学的角度看,喊了很多年的口号“改造自然”改为“敬畏自然”或“师法自然”更妥帖些。植物则被人类的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能这个作用前提,无疑将掀起一场绿色革命。以人造植物为首,大批仿生产品将腾越出世,大自然则成为技术产业无尽的创新之源。
一块优质稳定的水源地---浮动在像的中央。“因地制宜”是都市生态建设的要旨,定量规划上海水,努力复原天然林。黄浦江在供水队伍中不再一枝独秀,大容量高稳定性水库的建成将令市民欢欣雀跃;青葱中隐映着勃然生机,人工林将脱掉“绿色沙漠”的恶名。
一个减量再生的循环经济---废弃物处理器赫然在目。回收网络连通生产者、商家和消费者,政府和民间力量集合而成,将每天制造的垃圾分类填埋、焚烧、亦或再利用。吞吐电池的鸭嘴箱、清洁化肥合成机、“三废”即时处理系统等推陈出新,专门绘制一幅生态地图,使设备齐全的维护点明晰可查。一言以蔽之,高效轻质的gdp将同环保比翼双飞。
我素来喜读科技文摘,人与自然的和谐相处与惨烈角斗,便如同两个旋转相扣的'齿轮,在平面媒体上碾过留痕。于是又了上述所想,三面一体。暑假初放,上海科技馆为学生深化科学与人文素养提供了良好的环境,我决定去第二遭,“科技创造绿色生活”主题展馆给“未来科学家”提供了畅想和实验的平台。走近展区所设的生态小屋,竹木外构气质亲切,形态古拙;太阳能内置气息冷峻,外现代化。
坐在拥有“环保内芯”的电脑前,随奇妙的向导软件来一番操作,亲手“阻止酸雨的形成”,“整治温室效应”。先前我储备了些生态知识,却在这里捉襟见肘。
我曾思索:称科学为“真、善、美的统一”是否过誉?偶然的机会,在一份语文试卷上得到了这样的答案:符合自然本质、具内在研究价值、有艺术美感,科学之真善美,正在于此。我无语。而科技馆独具匠心的展览,又以一种朴素得逼人的美感,教我眼见为实---绿色乃万色。
主题展的观者,倘沉下心来,会产生强烈的时空交错感。想那“人与自然”,洹古的母题,也在精神与物质世界中被轮番地折磨,连着未来,牵绊着过去,推着现在。“雕刻时光”照搬电影大师塔可夫斯基的自传名,它催人琢磨。我们揣着三分憧憬、七分忧患,游历了一番“绿色”,而与艺术家伟大而寂寞的心灵,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”与现实终有相合的那一天。
绿色生活高中(4)
学校后面原来有一片巨大的杂草地。
那个时候刚刚有了生物课,我们就借着标本的名义,闯进了这片杂草地。
那里有很多很多的野花,粉红的、粉紫的、白色的,恣意地绽放。我们对那些妖俏的颜色已经达到了溺爱的程度。它们的花瓣总是很薄很薄,带一点点含蓄的透明。我们会去追逐一只蝴蝶,就连那种常见的嫩黄色的小蝴蝶都能让我们兴奋不已。悄悄地走近,俯身,手一合,那只蝴蝶就在我们的手心里颤动了。把它放到玻璃瓶里。看它柔弱的翅膀上细细的纹路,小心地一张一合。看过一阵,我们会把它放了。因为我们深知这里的一草一木比那只冰冷的玻璃瓶更适合它生活。
我们把家里的花籽带到那里埋下去,浇上水,并在地上随便抓一个什么插在土里作为记号,同时插进去的是我们的又一桩新的牵挂。放学后总是迫不及待地赶过去,去看那插着记号的'地方。有的时候连自己也找不到记号了,那样的失落甚至可以比得上某一次测验的失利。若是有了哪怕一点点细微的变化,那一天的心情就会出奇的明朗。我们的想象力日益丰富,渐渐地便把各种各样的果核都埋进土里。杂交,嫁接,侧交,育种,一个个的曾经枯燥的生物概念都让我们有了亲自试一试的念头。虽然不曾成功过,但是依然兴致盎然,甚至还不知天高地厚地妄想着当一个农家也不错啊。
曾经一段时间里,有一个情景在我脑海中挥之不去:两个扎着马尾辫的女孩子,在一片绿草包围下,一前一后地追逐,手里拿着一两朵粉嫩明艳的小花儿。书包被随意地丢弃在一棵小树有限的树荫下。画面的色彩是明媚的,但却有些模糊。我没有叙说童话的嫌疑,但这却真的可以构成一幅最绚丽的油画。那时的学业似乎是出奇得好,功课好像也不多,于是我们把更多的时间留给了这片空旷的土地。我们抱着膝盖肩并着肩坐在一片绿色中,体味着这小小短暂的接触所带来的通透全身的温暖。我们看着太阳一点点地落下去,却从不知道什么是“残阳如血”。
所以,你大概就会知道,当我们看着混凝土的建筑群在杂地上一点点地高起来,高起来的时候,心里面流动着的是怎样的一种伤感。我的同伴用那种我从来也没有看过的、心疼的眼神看着我,说:“怎么办?他们为什么就不能留下它呢?难道他们就看不到这么一大片漂亮的绿色吗?怎么办?我们的野花,我们的蝴蝶都要没有了!”
怎么办?我一句话也说不出来。过了好多时间以后,每当我看到静静地摆在实验室里的蝴蝶标本的时候;当老师在生物课上问我们有没有看见过羊齿植物,而底下一片茫然的时候;当清新古朴的古典园林被层层叠叠的高楼围得严严实实的时候,我常常会想起这个很多次困扰过我的问题:怎么办?我也常常会不由自主地想起那片杂草地,那个永远藏在心里的“百草园”。
其实,每个孩子都有资格拥有一个“百草园”的呀。
绿色生活高中(5)
有人说:“如果眼睛累了,就去看看远处绿色的树:”
“把眼镜摘掉。”面前的女医生用她没有起伏的声音对我说,我很顺从地听了她的话。
“你眼睛有些疲劳啊。读高几啦?”“高三了。”“学习很辛苦啊!还上网吗?”“偶尔上一下。”
这里是医院的眼科,最近又看不清黑板了,只好又来测视力。
“我听说昨天富士康的员工第九跳了。”眼科外,一个小护士对另一个小护士说。“什么啊,今天都第十跳了。”另一个神神秘秘,似乎很知道的样子。
“啪!”一个手电简直对着我的眼睛。“往上翻!把眼睛往上翻!”手电筒射出的黄光向上跳动了几次,我顺着医生,照做。
“为什么他们老是跳楼啊?”先前那一个小护士尖细的声音又出现了。“唉,还不是因为压力大嘛!”另一个大大咧咧地回应道。又有一个年轻男性的声音加入了这场对话:“我觉得跳楼都成为一种风气了,那些员工都是跟风,跟风!
“喂,喂,说你呢,让你过来看一下视力表。”
不耐烦的女医生催促着,手里的小棒子在空中挥舞出一道美妙的弧线,化成一种不满信号落在了桌面上。
“哦,不好意思!”我讪讪地把注意力从对话中抽出。
“开始吧,这个?”
“左。”
“这个?”“下。”“这个?”
“好了,你戴着这个,出去走一圈,看看头晕不晕。”
我顶着这副黑框子,踏出眼科的门,看到了谈话的主角,两个粉色衣服的护士和一个男医生,显然刚才谈得高兴了,都“哈哈哈”地笑着。
女医生显然没有注意刚才谈话的火爆度,只是一味地问我:
“头不晕吧?”“不晕。”
“那就这个度数了。要好好保持度数,别再加深了。一定要记得,平时没有事的时候多看一看窗外的绿色植物,青黛色的.远山。”
“为什么.定要看绿色植物?其他色的行不行?”我突然促狭一笑。
“因为绿色给人带来凉爽和平静,可以让人精神放松,缓解疲劳。眼睛也需要休息。”女医生突然深有感触的回应,似乎若有所指。
“是啊,眼睛累了,我们要懂得休息眼睛,那么心累了,身体累了,我们为什么不懂得亲近自然放松一下身心呢?富士康的员工们接二连三地跳楼,忘记了生活中的那抹可以让人松弛的绿色,何不像放松眼睛一样,去缓解身心的疲惫呢?爱惜自己,珍惜家人。”我若有所悟。
走出医院,望了望路边的绿树,绿色是健康,绿色是生机,就让绿色滋润着我们,带来绿色的生活。我笑了笑,脚步轻快了许多。
绿色生活高中(6)
此刻,在我所坐考场的窗外,正有几树青葱的绿叶,一团一团,茂盛盎然。它们在阳光的照射下,错落成或深绿或浅绿的绿湖,在微风下,荡起绿色的涟漪。
瞬间,我因高考而不安的心,莫名地,平静了。
在现在的生活中,绿色被赋予了太多的含义。它是和平鸽所衔来的橄榄绿,它是松柏四季不败的生命力,它更是如今大热的低碳环保。可还有多少人记得,属于绿色的,本来的生活?
又有多少人记得绿色本身所有的力量,让心平静的魔力?
苏东坡在看着那赤壁汹涌的碧波,高呼着:“大江东去,浪淘尽”,贬谪的抑郁一扫而光;
竹林七贤徜徉在竹林绿色的.海洋中,饮酒赋诗,在浊世中如莲般出淤泥而不染,心灵安谧平和。
自古以来,有多少隐士君子在绿色的浸淫下,过着真正的绿色生活,荣辱皆忘。
只是啊,这样的绿色生活,正在离我们远去。
我们越来越忙。学生忙着考试,商人忙着赚钱,政客忙着拉选票。绿色,成了橱窗里的玩具,偶尔获得行人匆匆一瞥。绿色生活——闲适宁静的生活,更多的是可望而不可及的神话,遗忘在尘埃里的过去。
看着富士康的员工一个又一个决绝地往下一跳;看着丰田的汽车一辆又一辆地灰溜溜地被召回,我不禁问:现在的生活,怎么了?
丰田曾以高质量、优服务着称,却因急着在市场上攻城略地,让所有神话,努力打回原形。
是因为生活缺少绿色了吧!
这份绿色,不是室内的小盆景,城市的小绿化,或植树节偶尔种的几棵树苗所带来的。这份绿色,来自心灵。
这种绿色的生活,不是碳排放逐渐减少,世界摩擦渐渐低调,或在一次次灾难中体现的生命顽强所代表的。这种绿色生活,是不再汲汲于富贵,不再戚戚于无名而带来的。
绿色,是诗意,给人宁静的颜色。绿色生活,也该是让人可以在路上信步走走,慢慢欣赏的生活啊!
我期待着我所向往的绿色生活,那一天,所有的人都可以发自内心地对别人笑,世界,真正和平。
窗外,绿叶摇晃,似乎在为我加油,鼓掌。
绿色生活高中(7)
我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。鸡年春节,我开始了自己的低碳生活。
全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就可以了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我通过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,可以变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。
爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们一定要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,现在的汽车尾气排量一定达到欧ⅳ标准,而且到一定时期必须去年检,符合标准。能不使用汽车,可以用自行车、电瓶车代步。
植物可以吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。
每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么美好。
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