小学生作文我的同桌(优质16篇)
小学生作文我的同桌(1)
谈起我的同桌,我的“笑水”便不打一处来。
她爱笑,毫无拘束地笑。她笑起来,连班级的地板也随着震几下;她的笑声,你就算戴上耳机,也会被刺耳的笑声弄得毛骨悚然;她的好笑包袱,即使是木头也会散架。
没错,她就是我的死党。她还有一个滑稽的外号——猴子。
印象中,我和猴子经历了许多难忘的事。
一天下午上课前,我正沉浸在广播播放的优美旋律中。猴子突然问了一句:“你做了风车没?”此言真是“一语惊醒梦中人”,我恐慌地望着她,接着歇斯底里地叫起来:“啊,怎么办?我只记得写作业了!”我疯狂地搜出散碎的零件,手脚发抖地拼着,再望望手表,还有仅仅几分钟就要上课了!
此时,我的思绪都被打乱了,脑子飘荡着空白的纸片,意识里只有老师对我的批评。“我帮你。”猴子轻声说着,接着,她有条不紊地做着,我只好粗手笨脚地在旁边帮倒忙。“老师快来了!”一位调皮的同学在教室喊了一声,教室里立即鸦雀无声了。我看见猴子的速度在加快,她伶俐的动作,令人赞叹不绝。就在老师到达的前一秒,她终于完成了。我握着这个风车,心里的感激早已超过了兴奋。其实,猴子偶尔严肃地完成一件事,给人的感觉却是那么美好。
猴子,你永远是我最棒的死党。
小学生作文我的同桌(2)
进入初中,我有了新的伙伴,当然,我也有了新同桌。我的新同桌是个女生,这都怪班主任,说什么男生在一起上课要说话。所以我只得和女生坐了。
我的这个女同桌什么都好,就是上课爱走神。记得有一次上数学课,老师正在上面讲有理数。可同桌却在下面画画,直到老师要她回答问题。她才回过神来。她低着头,脸红了。l老师见了,就没理睬她。
她还有一个特点,特别粗心。有一次,她笔掉了,我看见了,便在旁边笑她。她见我在笑,便大声对我说:“是不是你偷了我的笔?”我小声的说:“又关我什么事”!“看你这样子也不敢偷。”她神气的说。于是她又找了起来。终于,她在自己的语文书里找到了。可是没过一会又大叫起来:“我的改正液呢!”
唉!我的同桌。
小学生作文我的同桌(3)
虽然我们坐在一起已经三年了,但我总觉得自己无法真正了解你,有时你让我觉得温暖又贴心,有时你又让我觉得冷酷无情。
还记得第一次见到你,是二年级第一学期,开学三个星期后,我一进教室,便见到了一个新同学,我跟同学们一起打量着你,一张略显黝黑的脸,一双明若秋水的眸子,一头齐耳的短发,显很有精神,一见到我你便很友善地冲着我笑,还主动跟我打招呼。后来老师把安排我们坐在一起,刚开始我觉得你有一股男生的英气,长相甜美去不失温柔,我们这帮女生一遇到问题,你总是第一个伸出援手的人,有时见到男生欺负我们,你便会挺身而出,为我们出头,班里的那些坏小子总爱喊你“假小子”,我们这帮女生也把你当成了我们坚实的依靠。我依然清晰地记得第一次安排我们做值日时,你一个主动承担了大半个教室的清扫工作,还主动去帮我倒垃圾;当我因为摔坏了脚,行动不方便,可又不想落下的功课,强忍着疼痛到学校上学,因为走不了路,我每次上厕所,都是你扶着我去的;体育课上,我们是最佳拍档,我们俩组合在一起跑步,总是所向披靡,打败了班里所有的对手。当时我觉得你是一个值得我交心的好朋友。
可是仅仅因为一次游戏,却让我对你的好形象彻底被颠覆了。那天,我们一起玩扔毽子的游戏,我们俩分开了,各自和其他同学组成一组。游戏一开始,你们组便派上了王牌选手——斯佳,来迎接我们的毽子攻势,她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我们扔过去的毽子,很快你上场了,我们组很想把从失分追回来,于是我们开始狂轰滥炸,也许是因为你太过紧张的缘故,你竟然失误了,没能跳起来躲过我们的攻击,正好被我扔过去的毽子砸中了脸。我的无心之举让你受伤了,我心里很内疚,见你捂着脸蹲在地上哭,我很想向你道歉,可你却很快站起来气呼呼地走了,我本来以为这只是个游戏,我们应该可以像以前那样愉快地相处,可没想到,那之后,你竟一句话也不愿跟我说,更可恨的是你还发动其他女生排挤我,不跟我说话。痛苦孤单的我,是多么希望你能谅解我,我们之前还能像以前那样友好相处。
我也不知道,从什么时候开始,我们之间的情谊就这样一点一点地消失,现在的你,让我感觉是如此的陌生。
小学生作文我的同桌(4)
我的同桌是小红。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。还记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去,小红看见了我,你怎么了,看起来这么着急?我忘记带文具盒了!我借你用吧!我的笔带得多。等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”上课时,如果我们同样用一种笔,那她总会让着我,让我先用.而且那些笔都放的离我很近,离她远,她总是怕我够不着,每次用完都特意的放在离我很近的地方,使我能够方便些.
她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌小红。
小学生作文我的同桌(5)
时间过得真快!一眨眼的功夫,我马上就上三年级了,在这两年来的学习生涯中,始终如一陪伴我成长,给我带来快乐,健康,催我上进的就是我最好的朋友,也是我的同桌------刘思博
说起我的同桌刘思博,他和别人真是不一样,你先看他的相貌吧!就使你为之“倾倒”。哈哈!他生的虎头虎脑,威武极了,白白的脸蛋上长着一双闪闪发亮的大眼睛,透露出善良和坚强!他的身材有些胖,个子在我班是最高的,被我班同学称为“卡通人”,一听这个绰号,你就会感到他的可爱!
我的同桌最大的特点就是善良。记得有一次,刘思博晚上放学回家,高高兴兴地走在回家的路上,当走到半路时,突然看到了一个比自己小的同学倒在了路上,刘思博快步走到跟前,细心一看,他的腿已经出血了,刘思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的边缘,并且说道:“小弟弟,你先别着急,我给你买点药去!”,说完,就毫不犹豫的快速跑到王大夫诊所,不大一会的功夫,刘思博回来了,只见他满头大汗,手里拿着创口贴,消炎粉,还有食盐水,刘思博走到他的跟前,弯下腰,先用棉花球蘸着食盐水给他把伤口
擦干净,接着再轻轻地敷上消炎粉,然后又给小弟弟贴上了创口帖!这一切,刘思博简直是个小医生,显得那样善良、耐心和熟练….
这时太阳就要落山了,西边的晚霞显得格外开心,刘思博也更加高兴,欢欢喜喜地奔向回家的路…..
这就是我的同桌---刘思博!我的一个善良的好朋友。
小学生作文我的同桌(6)
“啊!呀!”听,这一声声惨叫,肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫张可心。这名儿多温和的,但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”,嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威,那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之,他会一下子从“天使”:变成“魔鬼”。
为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。
她是“女子动手不动口”。例如有一次,我到桌下去捡我的钢笔时,一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发,对我“打”招呼,说:“陈英豪同学,你没看见本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了吗?”我转过头来,准备向她道歉,可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我,弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了,有些却至今还“保存”我手上。
如果有人欺负她,她也毫不逊色。一天,我们去上体育课,老师让我们自由活动,她们女生踢毽子的踢毽子,跳绳的跳绳。突然,我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气,后果很严重。她马上把张元海抓住,然后是一顿痛打,最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起,张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪设想。
这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”,如果你遇上她,你的好日子就到头了。不好,张可心要回来了,我得赶紧逃,不然被她发现我在说他坏话,那我们就只有西天极乐世界见了……
小学生作文我的同桌(7)
我的同桌是我们班152班成绩最好的,她就叫张思涵。
她为什么成绩好呢?因为她上课不开小差,会自己做好笔记。老师说什么,她会认真听,不该写的时候,她不会写。考试成绩都在90分以上。
张思涵的字可是全班第一!每次上本,她都把字写得工工整整,虽然她写得慢,但又怎样,每次上本和作业都是A+和优+!
张思涵很爱学习。每次下课,她都主动留下来看课外书和做作业,别人使劲叫她去玩,她还是不去。
她还总帮我。我没带笔的时候,她伸出手借给我一支。我有题不会做的时候,她会耐心告诉我怎么做。我被欺负了的时候,她会问我怎么了,找到那个人,告诉老师。
张思涵还得到很多老师的表扬,比如说:张思涵学习好,作文写得棒,字又工整。
张思涵不仅心里美,学习好,人也美。上课坐姿端正,平时,衣服整洁干净,看着也让人舒服。
这就是张思涵,在我眼里,只有优点,没有缺点,简直是完美无缺,她,就是我身边的榜样。
小学生作文我的同桌(8)
我的同桌叫孙洁,她性格开朗,是我们班上的作文能手。
但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“孙洁,上课了,别做英语作业了。”孙洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的样子,也不忍心再说她。
还有一次,语文作业布置了,孙洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“孙洁,别做作业了。”孙洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”孙洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。
“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。
虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。
我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!
小学生作文我的同桌(9)
同桌">我的同桌是一个乐于助人的男生。
有一次,我忘记带尺子了。这可怎么办呀,今天可要考数学!老师说没带就要罚抄“以后要带尺子”100遍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,同桌对我轻轻地说:“帅宇辰,你要尺子用吗?我有两套尺子。”我因为怕被老师发现,压低了声音:“那谢谢你啊。”
“不用谢。”
我的同桌除了乐于助人外,也很关心同学。
上次,我因为吃坏了芒果,竟然在上课流鼻血了。同桌热心地问我:“帅宇辰,你没事吧?我送你去医务室吧。”说完,他就收拾好课本,然后扶着我去2楼的医务室了。医务人员马大妈先用纸把我的鼻血擦干净,然后再抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来,鼻血止住了。我很感谢他。
这就是我的同桌,我很喜欢他。
小学生作文我的同桌(10)
我有一个同桌,名叫刘正语。他长的很瘦小,白白的皮肤,小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝。他还有一张能说会道的嘴,说起话来非常有意思。
他上课表现很活跃,总爱接话儿茬。有一次,老师让我们查字典,因为他回家认真预习了,所以很快说出了答案。但是老师没有表扬他,反而批评了他,因为他没举手就发言。望着挨了批评的.刘正语,我觉得以后他一定能改掉这个坏习惯。
下课了,他也很爱说话,并且他说的话很有意思。有一次上课的时候,老师让我们用“我和谁一起去干什么”造句。因为他下课还记得,就和我们说:“上课的时候老师不是让我们造句吗,我真想说,放暑假了,我和同学们一起去鲨鱼肚子里游泳。”我们听了都哈哈大笑。
我觉得刘正语是一个爱看书、很活泼、很好动的同桌,我们会成为朋友">好朋友。
小学生作文我的同桌(11)
我敬佩的一位同学是我们班力大体壮的张睿杰。
小杰(我自己为他取的外号)的肌肉很多,在上体育课的时候,我们一起打篮球。那时候天气非常热,同学们一个个汗如雨下,有的偷偷走去一个“亭子”底下坐着休息。可是小杰和三四个同学还继续打,这么热的天,他却不在乎,那连贯的动作,先拍几下,然后跑到篮下,“嗖”的一下,球进了,我们为他欢呼。他洒脱地甩头,满脸的喜悦,脸上的汗珠在阳光下熠熠闪亮着。下课回到教室里,同学们都夸小杰球技好,就像记者在采访大明星那样。我走上前去问他:“那么热的天,你不感觉累的吗?”“我虽然很累,但是我喜欢打球,就算再累我也想打。”
有一次,我、小郑(另一个同学的外号)和小杰去打球,那时因为之前小杰教过我,所以我现在也挺厉害的。“我们来赌,输的罚做20个仰卧起坐。”我说。小杰说:“好!”他充满信心,一脸胜券在握的样子。他心里一定在想:“嘻嘻,你就等着做仰卧起坐吧,胜利是属于我的。我就那么运球,上前投,要不就抢球上前投,最后还是我赢了。小杰走过来,拍拍我的肩说:”我输了,你真厉害,你真是“青出于蓝而胜于蓝啊”,要不是我失手,我一定会赢你的。“ 他说的话显示出他多么有风度啊!
我非常敬佩我们班即力大体壮,又风度翩翩的小杰。
小学生作文我的同桌(12)
我的`同桌叫文汝楠,她留着乌黑的长头发。外表很漂亮:小小的嘴巴,高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可恶”。
文汝楠可恶的地方很多。上一次,我正做数学作业,同桌文汝楠也在做,不时伸过头来看我的答案。这个文汝楠,只知道看我的答案,自己又不思考。我不给文汝楠看我的答案。然而,文汝楠威胁我:“你不给我看学法的答案,做眼保健操的时候,我就第一个记你的名字。”唉,没办法,谁叫她是管眼保健操的呢?
更可恶的是,我明明带了生健书。上课的时候,却没有找到。生健老师走进来,第一件事就是把谁没带书找出来。我被生健老师找出来了,然后生健老师对我们说:“下课跟我走。”这时,同桌说书借我一起看。又说这本书是我的,还让我替她去生健老师那里。她见我不同意,又撒谎说这本书其实她的,说她家有两本,一本是她自己的,一本是她哥哥的。我拿着这本书左看右看,终于知道这本书是我自己的。原来,她趁我下课出去玩的时候,偷偷拿我的书写上自己的名字。下课后,我还是跟着生健老师去受罚,谁叫我自已没在书上写名字呢。
这就是我“可恶”的同桌——文汝楠。
小学生作文我的同桌(13)
我在上一年级的时候,有一位形影不离的好朋友——宋华。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。
我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。
有一次我和宋华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!宋华这时才发现我在瞧她的.画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”宋华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,宋华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。
不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,宋华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!
这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见宋华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
小学生作文我的同桌(14)
一副无框的近视眼镜,总穿着不拉拉链的校服,圆圆的脸上时常带着谦逊的微笑,还有爽朗的笑声和160斤的体重,他,就是我的同桌——曾睿。
记得刚开学时,老师让我们做自我介绍,他的介绍很简洁也很幽默,最后,他向老师提出想担任生活委员的要求。当时我很吃惊,这个大多数同学都不想担任的班委,他却要求当,并说,他愿意为大家服务。从那时起,我便记住了这个古道热肠的生活委员。有一次,他来上学把校裤穿反了,却毫不在意地走上讲台,告诉大家,他的裤子穿反了,并以此来忠告我们,出门别太慌,要不然,也会像他这样闹出笑话。到了下午,他的裤子还是没有换过来,照样是反的,他还是嘻嘻哈哈,毫不顾忌。这个不拘小节的生活委员便更加让我们敬佩。
他喜爱读《离骚》,自从发了《语文必修2》,他便每日都要吟上几遍,并且抒发一下自己对人生的感悟。他说:“人生在世,不如意之事十之八九,生存与毁灭就在一念之间,我们不知道下一秒会发生什么,但是我们却能把握住这一秒,做好这一秒就是对下一秒的最好迎接。”他总是能带给我们这样或那样的感悟,哪怕是细微的经验与体会。
课上的他极为认真,总是能出色地回答老师提出的问题,并且,还能向老师提出各种各样的问题,有时还把老师给问住了,他却以此为乐,笑称自己是“问题王”。课后的他更活跃,“欺负”同学,搞恶作剧也总是少不了他。
以礼待人是他的原则。他上台讲话时,总是先向大家鞠一个躬,然后开始他的讲话,待讲话结束时,他会再向大家鞠一躬,外加一声谢谢,才走下讲台。有时,同学发作业或是资料,发到他时,他也会很有礼貌地道一声谢。不管场合大小,他的礼貌总会随之相伴。一些好的建议,他从不会吝惜告诉我们,即使我们利用这些建议超过他,他也会很高兴的`。
但是,我有时真的很“佩服”他的记性,上课会忘记带书,答应同学的事,也总是忘记做,我向他提过这个问题,他总是面带笑容,一脸歉意,不好意思地抓抓头,表示会尽量做好。
这就是我的同桌,一个古道热肠,不拘小节,充满斗志,学习认真又不乏幽默,以谦逊的态度待人而又有一点缺乏毅力的他——我的同桌曾睿。
小学生作文我的同桌(15)
刚开学没几天,老师便重新调了座位,男生女生叉着坐。坐在新位子上,我好奇地打量着新同桌:个子不算高,带着一副眼镜,一副“好学生”的样子。我心里暗暗析祷:千万不要太闹腾,影响我写作业。
出乎我的意料,我们相安无事地过了几天。要知道,从一年级起,我都和每次的同桌成为冤家,谢天谢地,我终于能在初一打破这个纪录了!不过,我发现他“患有短暂性失忆症”。那次午自习,我忙着写数学作业,他则在旁边发着呆,摆弄那几支笔。我问他:“你作业都写完了?”他点点头,“嗯”了一声,又去摆弄那几支笔了。不一会儿,我的作业也写完了,就趴在桌子上发呆。我亲眼看见,他拿着一支笔,在本子上乱画。过了一会儿,他又把作文本拿到本子上,继续乱画。我正昏昏欲睡,便没有理他。我睡醒了,刚睁开眼睛,他就拿着本子问我:“你有没有看到这是谁画的?”我点了点头,“是谁啊?”“你呀!”他愣了一下,瘫坐在椅子上,又很快地直起腰,疑惑地说:“可我只是在摆弄笔,发发呆,根本没画呀!”前桌的两个同学和我都异口同声地说:“你画了!”我前桌说:“你別冤枉人,虽说我跟你之间有点仇,但这两个女生可以证明,我绝对没画。”“我不就在摆弄笔吗,什么时候画的?”他原本理直气壮的声音越时变得毫无底气,可依然不敢相信这是他自己画的。“是的,你先摆弄了一会儿笔,又拿笔在本子上乱画,又拿作文本放在上面一起画。”我边说边演示了一遍。他似乎这时才看见作文本上那乱七八糟的线条,望着这两本本子嘀咕,似乎开始承认是自己画的了。望着他那副狼狈地向別人借修正带又被听说原因的人说有病的样子,我趴在桌子上,笑得肚子疼。再看看前桌,早就笑得岔了气。
弄好了本子,他又傻傻地问我:“你真的亲眼看见了?”我郑重地点了点头,说:“挺住,你可能有‘短暂性失忆症’。不要悲观,你会活下去的。”他似乎没听到我说的话,趴在桌子上苦想着原因。前桌的同学正在喝水,一听到我说的话,“噗”地喷了一桌子水,顾不上擦水就转过头来说:“別听她瞎说,你只剩下一个月的时间了,保重!”他似乎这时才反应过来,与前桌打起了“口水仗”。
没几天,我这位奇葩同桌的奇怪病症就又犯了不少次,每次都要反复确认才相信是自已干的。(不要以为我在编故事,这确实是真的。)唉!我的命怎么就这么惨,刚远离了一群天天打“口水仗”的冤家,就又遇到了一个“病号”。
小学生作文我的同桌(16)
我的同桌个子不高,有点胖,圆圆的脸上镶嵌着两只葡萄似得眼睛,可爱极了!
他很爱看书,大家都叫他“书呆子”,可是,由于他看的书多,知识也懂得多,我们又送给了他一个称呼“知识大王”。记得有一次,还是在二年级的时候,我们语文老师教我们《三字经》的时候,他已经差不多全会被了,还被老师表扬了一顿呢!
现在四年级了,书上出现了四大名著中《三国演义》这本书中的故事:三顾茅庐,关云长温酒斩华雄这些故事时,他“切”的一声说:“这些太简单了,根本难不倒我。”果然如此,下课后,他用了不到三分钟就把课文全背了。
可是,他也不是十全十美的。他很调皮,字写得也难看,还经常不做作业让老师头疼不已。也正是因为这些,他还经常被老师罚的不能上体育课啊,音乐课啊。
但是,他让我敬佩的是:自己做错事后勇于承认,不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敌人吵架时,他会帮助有理的人。
所以,尽管他的成绩不是很出色,但是许多同学冲着他这种高尚的品德来讲,都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高岩松!
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