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小学生作文麻雀(甄选20篇)

发表时间:2024-06-20 16:14:23 来源:网友投稿

小学生作文麻雀(1)

小学生作文麻雀(甄选20篇)

小麻雀的烦恼小学生作文

在学习、工作乃至糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心顿的小麻雀的.烦恼小学生作文,欢迎阅读与珍藏。

一只小麻雀在训练飞行的时候碰到了烦恼,原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。突然,云雀阿姨鼓励它,小松鼠冷笑它,它用力扇动着翅膀,它终于克服了烦恼,此时,它累的气喘吁吁,上气不接下气……

小麻雀想飞行,于是,它去森林里训练飞行。可是它怎么飞也飞不高,有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了,小麻雀拼命的喊“救命,救命,谁来救救我呀。”此时,云雀阿姨一边扇动翅膀一边说:“小麻雀加油,你一定可以的,加油,加油。”云雀阿姨不中断鼓励让小麻雀不中断有自决心信念,云雀阿姨生成一副热心肠。此时,小松鼠来了,它看见小麻雀这副样子容貌,哈哈大笑起来,谁叫它们是死对头呢!突然,云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了,小麻雀看那热血澎湃的样子,于是,努力扇动着翅膀。

小麻雀不中断扇动着翅膀,突然,它可以飞了,全森林的动物一起欢呼。只要坚持,胜利总会偏向你这边无论是谁!


小学生作文麻雀(2)

麻雀,相信你一听就不怎么喜欢吧。灰不溜秋的羽毛,一点都不华彩,很平庸,时常在电线上跳着。它没有百灵婉转的歌喉,也没有苍鹰善飞的翅膀,更不像猫头鹰那样,帮人们捕捉田鼠,一无是处,还很常见,平凡极了。

可是,有一件事改变了我对它的看法。

已记不清那是我几岁时的傍晚,只记得那凄惨的场面;已记不清我是怎么发现那只小麻雀的,只记得那尖利的叫声,那无助的眼神,撕痛我的心……

那个傍晚,我和朋友在健身站点玩耍,忽听有人大喊:“快来看麻雀!”我瞟了一眼,一团灰色的东西躺在地上不停地挣扎。凑近一看,哦,是一只还不会飞的小麻雀。

“我们来玩它吧!”不知谁提议。于是,几个大哥哥开始摧残起那个小生命,一会儿把它拎起又放下,一会儿揪着它的羽毛,一会儿把它当毽子踢……小麻雀先是拼命挣扎,然后就一动不动的像是死了一样。我不寒而栗:他、他们还有人性吗?怎么可以这样?我的心和小麻雀一起抽搐着。我想,小麻雀一定很疼吧,它会不会哭呢?

这时,有一个小弟弟走过来,在小麻雀身上踩来踩去。突然,小麻雀“啾——”地叫了起来,好像在无力地呻吟:“救命啊!……救命!”叫声那么凄惨,那么尖锐,像一把锥子刺在我心上。

看着这惨不忍睹的场面,听着这惊恐不安的叫声,我的眼眶湿润了,和朋友一起,阻止了那些人。最后,小麻雀被朋友带回了家。

我在心中暗暗祝愿,愿它有一个美好的未来。


小学生作文麻雀(3)

麻雀妈妈想让自己的孩子小麻雀成为一位出色的飞行家,就报了“飞行学习班”。麻雀妈妈可高兴了,等着看小麻雀的表演。

小麻雀高兴地来到了“飞行学习班”,看什么都新奇,可就是静不下心来学习。每次上课的时候都不认真地听讲,和别的同学说话。老师问他问题的时候,他也不会。每次飞行训练课时,小麻雀只要累一点就回去休息睡觉,老师、同学怎么喊都不起来。就这样学习的日子一天天的过去了,到了期末考试的时候,其他的同学都飞到高高的云彩上面去玩耍,而小麻雀拼尽全身的力气也只能飞到两旁的墙上,只能眼睁睁的'看着同学们在空中飞翔,心中无限懊悔。来观看表演的麻雀妈妈非常诧异,“为什么别的同学都飞的那么高,而我家的小麻雀飞得那么矮呢?”鹰老师回答说:“哎!没办法呀!他自己上课不认真听讲,怕累,没有得到应有的锻炼啊!” 麻雀妈妈很失望。语重心长的对小麻雀说:“无论做什么事请都要认真,不要怕吃苦。

只有学会更好的飞翔本领,你才能飞得更高、更远。”受到打击的小麻雀低着头,怯怯的说:“妈妈我错了,我可以再学习一次吗?我会努力的,再给我一次机会好吗?”“好的,妈妈相信你会做得很好。” 又经过一个学期的刻苦学习,小麻雀不但可以轻松飞过云稍,还可以在那里翻跟头呢。

这篇小故事告诉了我们无论做什么事请都要认真,不要怕吃苦,即使错了,也要及时改正过来,就会成功。


小学生作文麻雀(4)

今天爸爸看到路边掉下一只小麻雀,刚刚会飞,但是飞不高,然后我就把它带回了家。

爸爸一回到家就张罗起来,找来一个鞋盒,然后在上面扎了几个孔,又在旁边扎了一个孔,爸爸说空气是从下到上流通的,然后就在下面又扎了一个孔·······没办法,只能看着爸爸忙活啦,我又插不上手,就在旁边小心翼翼的端着小麻雀,和它说说话,聊聊天。呵呵,小麻雀,不要担心哦,等你能够真正的飞翔了,我就放你走!

爸爸的鞋盒鸟笼做好啦!但是真的好丑啊,不过小麻雀,你就先凑合呆着吧,一会儿我去给你找点干草来铺在“鸟笼”里,怎么样啊?小麻雀叽叽喳喳的叫着,好像在对这一切表示不满。

不一会儿,我就找到了许多干草,然后为它铺好。这时候,小麻雀张着嘴,吱吱的叫,爸爸说它是饿了。那我应该为它捉点小虫子吗?可是我怎么能够捉到呢?爸爸说喂点鸡蛋黄吧,然后我就掰下一小块蛋黄,放到小麻雀的嘴里,它一下子就吃掉了,然后接着叫,不是吧?这么能吃啊!我只好又掰下一块喂它,养了一只能吃的麻雀,会不会把我家吃穷啊?

吃饱了也找到一个舒适的小窝,现在要睡觉了。只见小麻雀缩在一个角落里打起盹来。好吧好吧,安心的睡吧,我就先走了。

我很开心可以遇到这只小麻雀,他给我带来了快乐!


小学生作文麻雀(5)

前一年的早上,那时是秋天,秋高气爽,四周非常安静,大家都在吃饭,只有我和梅梅在树旁玩。树上发出叽叽叽的声音,又在电线杆上叫了几声。妹妹大声的说:“对,是麻雀在叫是麻雀在欢叫。”我笑着对妹妹说:“我们来捉麻雀吧!”妹妹开心的拍着手说:“好呀!”

这时,妹妹问我:“姐姐,我们怎么去捉麻雀呀?”我说:“让我想一想。”我一拍后脑勺想起来说:“听妈妈说过,捉麻雀要准备笼子,许多谷物。”妹妹听了二话不说跑到外婆家里拿来了笼子和稻谷。我把它们放在草地上,我看到树边有一条绳子,我拿了过来,把绳子系在笼子上面。再把稻谷放在笼子下面,我看了5分钟,这是传来几声叽叽叽,越来越近,声音越来越响,我悄悄的说:“麻雀来了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑,吓走了麻雀。妹妹伤心的说:“都怪你把麻雀吓跑了。”我听了低头说:“我们再来一次吧!”我们又躲在树下,麻雀飞快的飞了起来,麻雀刚刚要吃,我们就拍的一声放下去,麻雀就被关在笼子里,我和妹妹高兴的回家了。在回家的路上我对妹妹说:“妹妹你瞧她多可怜我们看了就把小麻雀放飞了,让小麻雀只有吧!”妹妹听了,点了点头,我们打开笼子把小麻雀放飞了。

这次捉麻雀真令我难忘。


小学生作文麻雀(6)

我们城市的小麻雀可多了,每天清晨叽叽喳喳地叫个不停,我上学从不迟到,还得靠这天然的“闹钟”呢!

有一次,我跟着爸爸妈妈在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫声惊扰了,我定睛一看,哇,是只幼小的麻雀,它还不会飞呢!我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀,妈妈用手捉虫子,我拿来羽毛球包装筒,轻轻地把它捧了进来。

小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛,闪着亮亮的光芒,黄黄的尖嘴,啄起米来从不失误,小嘴旁边有四条胡子似的东西,黄黄的,身子的色彩却并不鲜艳,抹着一层油油的羽毛,尾巴翘得老高,仿佛要翘到天上去了,爪子又细又娇嫩。

过了不久,它的肌肉结实了许多,爪子也锋利了。啊!它好像可以飞啦!可是,它在笼子里可怜地叫着,也许它正在想念远方的朋友,也许更在渴望幸福的家,家里有爱它的爸爸妈妈。

顿时,我感到我的脸像杨梅酒一样红。于是,我打开了笼子门,捧起它说:“小麻雀,飞吧!这是你该得的自由,飞吧!”我的眼眶湿润了,为小麻雀的离别湿润了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀腾空而起,飞走了……

我希望,它能幸福地飞着,直到永远!


小学生作文麻雀(7)

“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊,小鸟再小,也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时,总产生一种爱怜之情。

小麻雀看起来是那样的弱小,轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛,一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的,最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的'珍珠项链。

小麻雀总是喜欢三五成群的一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的,而且它们的警惕性很高,总是一边吃食一边不停地向四周看,一旦有人经过,它们就像箭一样飞到空中,等人走了,就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我,以前因为小麻雀吃粮食,所以被称为“四害”之一,后来发现它们主要还是以虫子为食,就又把它们从四害中排除了。

小麻雀是一种追求自由的鸟,不适合喂养,妈妈说,一旦把小麻雀关到笼子里,它就会不吃不喝地绝食抗议,一直到死亡。

可爱的小麻雀,它是人类的朋友,我们生活在同一个地球,我们要保护它们。


小学生作文麻雀(8)

我见过的小鸟很多。然而,只有小麻雀给我的印象最深刻,它虽然很普通,但它很伟大。

每当春暖花开的季节,燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候,麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。

麻雀为了过冬做了充分地准备,它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草,辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家,它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物,它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着,有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上;有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物,它们三五成群警惕性很高,只要有风吹草动就迅速地飞走了。

我见过很多小麻雀,也观察过它们的外形,确实很普通,但是它们很团结、勤劳,有顽强的毅力,在困难面前从不低头,因此能战神严寒,迎来光彩夺目的春天!


小学生作文麻雀(9)

在以前,有两只麻雀占了燕子的巢,住得很舒服,觉得很美。可是好景不长,一天傍晚,两只燕子有说有笑地飞来,看见麻雀占了它们的窝,便说:“你们这些懒惰的家伙,自己不会筑巢,就来占我们的窝!”麻雀不服气地说:“什么嘛,这明明就是我们找来的窝嘛!”两只燕子跟两只麻雀大打出手,燕子打不过麻雀,飞走了。

第二天,燕子带着一大群飞燕来找麻雀算账来了。两只麻雀寡不敌众,败得不敢回来。燕子妈妈发现窝里有几只麻雀蛋,那些帮忙的燕子想吃掉那些蛋,燕子妈妈说不行,孩子是无辜的,我们要帮助它们孵化成小麻雀。于是,燕子妈妈天天守着窝,也生下了几只燕子蛋。过了几天,小燕子和小麻雀出壳了,这下可把燕子爸爸忙坏了,既要给燕子妈妈找食,又要给小宝宝们找食。终于,小燕子和小麻雀都长大了。小麻雀便告辞了它们的养父养母,去找他们的亲生父母。他们找呀找,终于把它们的爸爸妈妈找到了,把燕子一家的养育之恩的经过说了个遍。麻雀两口子感动得流泪了,它们说:“我们应该向燕子学习,不计前嫌,还应该向燕子道歉!”

几只小麻雀和麻雀父母一同向燕子窝飞去。


小学生作文麻雀(10)

自由,是一种简单的幸福,自由,是一份平凡的快乐。我时常注视着从窗前飞快掠过的小麻雀。

麻雀,是一种处在食物链底层的动物,是那样的微不足道,是那么的不引人注目,但是,它却拥用着一份平凡的快乐——自由,它可以整日里和自己的同伴在辽阔、无边的天空中快乐、自由地飞翔;它可以在温暖、柔和、耐人寻味的阳光的沐浴下与大树为伴,与花草为友,欢快地玩耍、嘻闹;它还可以在天气阴良朗、舒适地夏天里在大树阴下,和与大树上的伙伴们举办了一个大自然的小型音乐会,那乐声是那样得轻快、悠扬,那们得优美、悦耳,连过路的风伯伯也忍不住停下了匆忙的脚步,静静地聆听它悦耳的歌声,每当它在这些画上出现的时候,忍不住便停下了手中的飞快书写的笔,回味着一幅生物与生物之间的和谐景象。

从注视到这些和谐画面时,我便迷上了自由飞翔的小麻雀,每当有麻雀出现在我的眼前时,我总是情不自禁地想走近上前去仔细地观察着微不足道去拥有金钱换不来的幸福的可爱小生命,看它在地上一蹦一跳地前进,看它用骄小的嘴巴觅食,看它在人们快要走近时惊愕地飞到树上。

此时此刻,我真希望可以成为一只自向的小麻雀,去细细地感受着幸福带来的快乐。


小学生作文麻雀(11)

麻雀虽小,但五脏俱全。它们只是平凡常见的小鸟,可我却打心里喜欢它们。

路边、树林或是田野,随处可见麻雀,但我认为还是那只,那只全身长满点点的麻雀“最美”。在郊外,我第一次见到它—“点点”。一只褐黄色,长满黑点的麻雀,它带着一窝会飞了的小麻雀正在寻找食物,它们迈着轻盈的步伐,看起来是那么弱小,仿佛轻轻一碰就会倒下。突然,一只白猫走了过来,嘴里叼着一条诱人的干鱼,谁闻了都会流口水。

麻雀“点点”把翅膀往后一挡,几只小麻雀们议论纷纷地飞走了。“点点“把眼睛瞪得又大又圆,一步一步向白猫挪动。这时,我不得不惊叹与称赞这小小生命的勇敢。眼看麻雀“点点”和白猫越来越近了,可白猫还是若无其事地走着。瞬间,“点点”一把飞上去死死地咬住干鱼,几只饥肠辘辘的小麻雀在树上叽叽直叫,“点点”一听,咬得更紧了。白猫突然一松,“点点”正准备飞走,白猫闪电般迅速夹住“点点”的脖子。“点点”将干鱼抛向空中,一只小麻雀飞下来精准地接住了。“点点”最后发出一声嘶哑的叫声,像在告别,天地间只剩下小麻雀哭爹喊娘的声音……

点点不仅外表美,精神更美!


小学生作文麻雀(12)

早晨,我和朋友来到妈妈厂附近的公园,叫几个小伙伴一起玩抓人游戏,在滑梯上绕来绕去。突然,一只小麻雀落进小草丛里,跳跃着。

我呼一声撇下小伙伴,然后蹑手蹑脚去追麻雀,结果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀,飞起又落下,速度根本不亚于兔子。我招来朋友合计合计,一人一边,两面夹击。小麻雀叽叽地不停叫唤着,似乎在向同伴,向父母求救。我先把他逼到草丛里,朋友站在对面,我们俩慢慢靠近草丛。向我这儿跑了过来,我一个箭步过去,双手张开,像一张网罩上去。麻雀意识到了危险,想回头跑可已经来不及了。

我双手合十站了起来,张开手掌。麻雀一边惊恐地尖叫,一边拼命啄着我的手。麻雀紧紧抓着我的手,不再往外飞,似乎手下面就是万丈深渊,看来它是真不会飞啦。

我将麻雀带回厂里,用一个塑料筐把它盖住。小麻雀裹着翅膀,一动不动,小眼睛胆怯地望着我。突然,小麻雀掉下一根羽毛,那一撮羽毛被血染红了,啊,流血啦!我又怜爱又心疼,掀开塑料筐,麻雀也安静了下来,呆呆地站在那儿,似乎在想着什么。

妈妈下班的时候,我将麻雀带回家,跟养鸟的邻居说明了情况,央求疗养一些时候。一个星期过去了,麻雀也好得差不多。我将它往空中一送,小麻雀扑扇翅膀,“唧唧”叫着告别,飞了出去……。

我有些奇怪:麻雀为啥现在会飞啦?是在笼中自己练习飞行?生命,在蓝天自由飞翔?


小学生作文麻雀(13)

对于动物,我们也有分类别之说,比如国宝级的动物”熊猫“,动物王国的不二人选——老虎,相比起这些在动物王国有一定地位的动物,有的动物则被排到了角落。像小小的蜻蜓等等,但是尽管这样,这些动物在面对恶意的时候还是寻找着属于自己的乐园,它们是多么的令人钦佩啊,是我们学习的榜样,其中我最佩服的就是麻雀。

“麻雀变凤凰”,这句话里隐含了麻雀的平凡地位,是,它比不上集万千宠爱于一身的凤凰。麻雀天生就是平庸的,但是它却不自卑每天都朝着自己的目标前进。

低飞,跳跃,啄食,梳理羽毛,永远发出稚幼的鸣叫,这是麻雀表演的最多的几个动作。麻雀总是能在季节的变化中坚韧或快乐地活着,有责任地孵蛋与育雏,不怕风雨的寻找食物,看儿女的翅膀日益丰满并且开始教飞行等生存本领,逐渐老去,然后儿女们又开始低飞……活着。麻雀似乎都是这样。可是它难道不羞愧?为它因忙于生活,所以不羞于生活,也不因为有这样平庸的生活,而感到自卑。

麻雀,你真是我的好老师。


小学生作文麻雀(14)

有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀!

今天,我看到了一只小麻雀。可是,它却不能像其他小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,也不能和其他小鸟一样在爸爸妈妈温暖的怀抱中安睡。因为,它被一个人捉去了。而这个“凶手”就是我的一个朋友!

这天,天阴沉沉的好像要下雨。做完作业的我,想出去走走。走着,走着,无意间我看见了我的好朋友,便对他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前,从背后拿出了一个小鸟笼子给我看,原来笼子里面还有一只小麻雀!我开始仔细地观察起小麻雀来:这只小麻雀和别的没有什么两样,棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的脑袋上长着一对特别小,却乌黑溜圆的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,真像是系了一个围巾似的。它全身披着乌黑发亮的.小外衣,唯有一处地方,却露着雪白雪白的绒毛。一双黑珍珠似的小眼睛,一张尖而又红的小嘴,还有一对又尖又细的小爪子,再配上剪刀似的尾巴,就构成了一只小巧玲珑的小麻雀。尖尖的小嘴,亮亮的眼珠……样子看上去真的很可爱,只是它的眼神里还带着一丝忧伤,大概是想家了。你看,这个小家伙生气时,身上的毛就会竖起来;高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去;难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。它的叫声,听起来好像是“啾啾”,让人感觉是一种揪心的疼!其他的小鸟叫声要么是“唧唧”,要么是“喳喳”,而“啾啾”的叫声是那么令人揪心!是的,它在盼望放它出去!让它自己活动活动!它想飞上蓝天自由自在地生活!

此情此景,我多么希望我的朋友把小麻雀放了,让它重获自由!鸟儿是人类的好朋友啊!


小学生作文麻雀(15)

天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来:“叽叭叽,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我连忙翻身下床,穿好衣服。

我轻轻推开门,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去,快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的'头上是一处褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾;白色的脖子上,好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

麻雀落在地上,蹦来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始,它们东瞧瞧,西望望;看见没人,就赶紧吃上一嘴;如有动静,连忙飞起。这样来回好几次,才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上,玩去了。

多么活泼灵敏的小麻雀啊,我听大人说,麻雀主要是吃害虫,但有时也要吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊!


小学生作文麻雀(16)

昨天刚下过一场雨,天气有些冷,中午我正在客厅里吃饭的时候,突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。小麻雀长着褐色的羽毛,睁着一双圆溜溜的小眼睛,尾巴向上翘着,上下不停的摆动,好像在说:“我好冷,我好饿。”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去,小麻雀一定是害怕极了,“嗖”的`一下飞走了,我把米饭放在了它刚才停留过的地方,然后走回屋去,躲在纱窗后面观察它的动静,过了好一会儿,可能小麻雀感觉没有危险了,便又飞了回来,左看看,右看看,看到没有危险,就啄起米饭来,它的头一点一点的,尾巴一翘一翘的,样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了,它不住的点着头好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

第二天中午,我又把一团米饭放在了阳台上,下午放学回来一看,米饭不见了,我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物,心里美滋滋的,感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。


小学生作文麻雀(17)

麻雀崖是荣昌一个有特色风景的好地方,是周末闲暇人们喜欢的好去处! 在今年的三八妇女节,妈妈单位组织员工去旅游,妈妈带我也去了。

我们乘车到了麻雀崖,一进大门,花香扑鼻,我就猜测,这儿一定有很多的花草。果然,园子里,到处是花,红的,黄的,白的,粉红的,紫色的花争奇斗 艳,竞相展示它们的美丽身姿,奉送他们的花香。看来,美丽的花儿,造型各异的花的组合,是麻雀崖的一大特色了!花丛中,安置了很多仿真的竹凳,树桩,供游 人走累了休息,也供喜欢娱乐牌类的游客三五个一起玩乐。在这样的环境中玩乐,定当有别样的美妙感受吧。

我们来到下面的麻雀崖边后来,妈妈和几个朋友租乐一艘船,脚踏的,很好玩。刚开始,我们都不敢去操作他它,怕船翻了,后来,看见妈妈们划船一点也不 艰难,妈妈也一再鼓励我试试,说男子汉应当什么都敢尝试,不要胆小怕事的样子!我逐渐克服了心里的恐惧,尝试着划了几下,并没有我想像的那么可怕,我在体 验着勇敢的快乐!

我们的船划到湖中央的`时候,有一阵阵的桃花香味吹过来,大家都觉得很惊奇,原来这有一个桃花岛,哪里有很多桃花。

快中午的时候,我们就在这儿的大酒店用餐,还有很多特色小吃呢!因为玩累呢,再加上很好吃,我狼吞虎咽的样子,把大人们都逗笑了!下午,妈妈玩麻 将,我就和小朋友一会儿到处看看,闻闻花香,一会儿在电脑游戏厅玩玩电脑,一会儿又去园子里恨闹嬉戏,开心极了。快到6点的时候,天下下起了淅淅沥沥的小 雨!我们都没准备雨伞,同样在小雨里面嬉闹,把快乐扩散在雨中去了!大人们还庆幸着,雨幸好是快结束的时候下的。

6点半,接我们的车来了,大家都用留恋的眼光看着这美丽的麻雀崖,看着雨中依然挺立的花儿草儿。我呢,悄悄的在心里跟它们告别,悄悄的告诉它们,我还会回来看它们的!


小学生作文麻雀(18)

星期天,我在楼道口发现一只小麻雀。我十分喜欢小动物,便悄悄地溜它身后,伸出双手,一下把它抓住。我兴高采烈地跑回家,从家里拿出一个笼子,把小麻雀放进了笼子;小麻雀刚进去就乱蹦乱跳,我迅速将笼门关上,然后把它放在阳台上。

它看上去像只幼雀,长着一身带有光泽的羽毛、圆圆的脑袋,尖尖的嘴巴上方有着一双圆溜溜的黑眼睛,有趣的是,它眼睛旁的毛是黑的';我看它跳来跳去,以为它肚子饿了,便跑到厨房,拿了一些米喂它;可它连瞟都不瞟一眼,我想它可能是怕生吧,于是我出去玩了。

回家后,我又来到阳台上,发现笼子里的米一颗也没少,“难道小麻雀不吃米吗?”我问妈妈,妈妈说:“它可能想家了,你应该爱护动物呀!”,可是我太喜欢它了。我想小麻雀需要自由,在天空中自由的飞翔,可是我把它关在笼子里,它不能飞,我终于打开了笼门,轻轻地说:’’小嘛雀,飞吧!”小麻雀望望我飞走了,我默默地想,小麻雀对不起,我把你关了一天,希望你不要怪我,我愿你永远健康,永远自由。


小学生作文麻雀(19)

为了弄懂这个问题,我便去问妈妈,刚好妈妈和外婆也在谈论为什么近几年来麻雀的数量逐渐缩小?外婆看见我也来问这个问题于是对我耐心的说:“现在农民们的生活条件好了,都不种谷子了,种花或种树苗。所以现在麻雀没有谷子吃了,那些麻雀饿死的,冻死的不计其数。”听到这里我便想:可怜的小麻雀你们不仅要被寒风冻死,饿死,还会被那些贪得无厌的黑心猎人打死。

可怜的小麻雀也快面临着绝种的危机,那人类就快救救这种在死亡的边线上挣扎的小动物。


小学生作文麻雀(20)

“叽,啁,叽??”一大清早,小区里的麻雀就乱飞乱叫,而且这几天还在我家阳台上叫得特别欢,都傍晚了才回窝去。 我们一家人先前还惊讶,为什么麻雀这几天老来我们家,还拼命地叫,他们是太兴奋了,还是饿了?当我们一靠近,又赶紧扑闪着翅膀逃了。渐渐地,我们也习以为常了,以为只是麻雀也贪玩,喜欢耍我们而已。几天之后,麻雀突然不来叫了,只是偶尔停在栏杆上,张望几下又飞了。可渐渐地,阳台上时常有让人忍受不了的臭味,有时只是淡淡的,有时味道浓烈地让人想吐。妈妈把能擦的地方都擦了,味道还是那么重。爸爸开玩笑说:“可能麻雀耍人不成,在这儿拉屎了吧。”后来,阳台实在是臭得不得了了,似乎都有一两只苍蝇来“光临”了。妈妈决定把阳台里里外外给打扫一遍。我移开角落里的矿泉水桶,想帮妈妈把东西先清理干净。哪知道刚移开矿泉水桶,一股恶臭扑面而来,像是死尸的臭。随即,一直苍蝇飞了出来。天哪,竟是一只死麻雀!干瘪瘪地躺在角落里,臭气一阵又一阵。怪不得前几天其它麻雀在栏杆上叫那么响,是想引起我们的注意,救他们的同伴吧。可它们的同伴待的地方也太不巧了,正好掉在角落里,而且还被一个“百年不移”的矿泉水桶给挡住了,怎么发现得了?不过,我发现麻雀之间还真互帮互助,一只同伴生命垂危地躺在我家阳台的角落里,一群麻雀会在我家阳台上叫唤好几天,真让我感到意外。鸟也有“人性”?

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