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长沙一小学规定每周四不留书面作业，这能有效为孩子们减负吗

发表时间：2024-07-06 23:24:41 来源：网友投稿

蓉区育英西垅小学宣布，即日起每周四为无书面作业日。孩子们听到这个消息，高兴地不得了，当教导主任通过广播宣布这个消息时，几乎每个教室都传来了孩子们经久不息地欢呼声，看孩子的状态，好像自己中了大奖一样，很多人看到欢乐的孩子，都非常感叹，作业真的是剥夺了孩子极大的欢乐，这个学校在这个日子里，会让孩子做一些实践活动，接触大自然，或者跟家长一起做很多活动，很多网友都觉得这个学校的做法值得效仿，能够给孩子一天时间，让其从作业中解脱出来，去看到这个世界不一样的一面。

一、过重的学业负担不利于孩子成长随着时代的进步，很多家长都处于极大的压力和焦虑中，他们害怕自己的孩子会输在起跑线上，孩子还没有出生时，就开始给他们进行胎教，出生以后，就开始给他们报各种辅导班，让小小的孩子每天都经受各种各样的压力，孩子真正上学以后，老师们也会给孩子布置很多的作业，有的幼儿园的孩子晚上都需要做作业到很晚，其实，这样的状态并不利于孩子的健康成长，年龄比较小的孩子，过早地接受太多成熟的知识，会阻碍孩子的想象力，

二、实践活动比书面作业更加有意义孩子的童年应该接触更多的东西，自己亲自动手，比出面了解更有意义，如果每天把孩子固定在书桌前面，让他们去死记硬背一些东西，这样并不利于孩子的成长和对这个社会的认知，并且，还会培养很多能够认识火星文，却分不清麦苗和芥菜的孩子，另外。增加实践活动，不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能拉近孩子和家长之间的距离，让孩子对自己的家长更加信任和依赖。

三、不是拔苗助长的教育更加有意义每个人的成长都是一个缓慢的过程，一切顺其自然就好，不要拔苗助长，这样并不是一个很好的过程，学校要做的是帮助孩子发现和创造，而不是填鸭式的教育，教会孩子去发现生活中的美好，有属于他们形成完整的人格，能够从学习中体会到真正的快乐。另外让孩子做一些实践活动，意义还是非常大的，不仅能够锻炼孩子的动力能力，还能让孩子从动手中发散思维，把书本中的知识跟实际结合后，能够记得更牢

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