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中小学生运用思维导图应该养成怎样的习惯

发表时间：2024-07-07 04:41:11 来源：网友投稿

当今社会信息量繁杂，除了鉴别信息的能力外，我们更应该具备学习和创造的能力。思维导图是运用发散思维来学习的一种工具，通过关键词、分支和色彩将所看所想描绘出来，帮助理解和学习，并增强创造性思维。

中小学生运用思维导图应该养成怎样的习惯

思维导图在中小学生学习中应用是非常广泛的，包括背诵、整理、逻辑思维以及分析和解决问题等。在运用这种学习方法的过程中我建议大家养成良好的习惯，将其优点得以最大化的发挥。首先每天训练自己关键词搜索的能力，在读文章、句子时有意的找出里面的关键点，这样会使你的思维更加敏捷、清晰。其次尽量多的做练习，练的越多，效果越好，记忆的也会更牢固，应该至少每天画一幅导图。然后对比自己前后时间画的思维导图，让每一张都比前一张更美观、更有趣。

思维导图是一种学习和工作的工具，要想让其发挥更大的作用就必须养成良好的习惯，坚持用导图记东西、做思考、分析等。中小学生应该至少每天完成一张导图，每周整理一张本周知识要点、难点等，并在每月、每学期绘制大的思维导图。

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