小学语文成绩差怎样能提高
发表时间:2024-07-07 04:52:37
来源:网友投稿
1、多读:就是反复读。据说丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
2、强记:就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。
古诗文背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然强记和死记并非同一概念。
语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力:
提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。
语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。
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