华中师范大学版七年级下册信息技术教案

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学期教学计划

学科：信息技术第二册班级：一年级任课教师：龙信福2005-2

一、教材简析

本学期使用的计算机教材是华中师范大学出版社出版的《信息技术》第二册。

本教材主要内容分三章。第一章主要讲述文字处理的基本方法，第二章主要讲述文章的版面修饰与设计，第三章主要讲述网络应用。本教材的重点内容是前两章，即掌握字处理软件Word2000的用法，能用它来制作出精美的板报。

二、学情评价

1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高

2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。

3、学生运用电脑的能力较差，不能很熟练地掌握汉字输入法。

4、部分学生上机行为不够规范

5、有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象

三、目的要求

1、培养学生爱护公物的良好习惯

2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣

3、规范学生上机行为

4、对学生适时进行爱国主义教育

5、成绩指标：平均分80，及格率98％，高分率80％

四、教学措施

1、认真钻研，精心备课

2、仔细讲授

3、耐心辅导

4、严格要求学生

五、教学进度

序次课题（内容）课时周次序次课题（内容）课时周次

1Word2000入门1111页面设置与打印输出111

2基本编辑操作和标点符号特殊符号的输入1212向导Word2000综合应用112

3剪贴板与文字的修饰1313实习：板报制作113

4文字特殊效果的制作1414信息搜索初步与进阶114

5插入图片与艺术字1515下载软件知识及下载图片和文字115

6绘制图形1616电子邮件收发原理电邮的选择与申请116

7绘制表格1717发电子邮件快速设置OutlookExpress117

8对段落进行修饰1818在OutlookExpress中收发邮件118

9段落的特殊效果1919网络聊天与论坛119

10期中考试及运动会11020期终考核120

课时教学计划

授课时间:总第1课时

课题第一章　文字处理的基本方法课型新授课

教学内容第一节　Word2000入门

教学目标(思想、知识、能力)1.知道如何启动Word20002.熟悉Word2000的主界面3.能在Word2000中写日记4.会保存和打开日记的操作

教学重、难点Word2000中文字输入与基本操作

教法、学法讲演辅结合

教学程序

认知操作

引言：Word2000中文版是一个在Windows98平台上运行的功能强大的文字处理系统，它是微软公司出版的办公套装软件Office2000中文版的组件之一，使用它可方便地进行各种体裁的文稿的编排打印、表格制作、书籍编辑、小报制作等，不仅如此，它还具有传真、电子邮件、简单HTML和Web主页制作等多种功能。演示：用Word2000制作的各种作品。如：公文样式、会议通知、多种形式的表格、科技论文的样稿等。一、启动Word2000（教师讲解、演示）方法：单击任务栏上“开始”按钮，指向程序，单击“MicrosoftWord”，即能进入Word2000窗口。二、Word2000的窗口结构（教师讲解）典型的Word2000窗口组成：1．标题栏（Titlebar）——位于窗口最上端，其左边显示正在处理的文件名和Word的软件信息，右上角的“”分别为“最小化窗口”、“最大化窗口”和“关闭窗口”按钮。2．菜单栏（Menubar）——位于窗口上端第二行，上有“文件(F)”、“编辑(E)”、……“帮助(H)”等九个主菜单选项。每一主菜单项下又包含一个可折叠的下拉子菜单，其中包含了Word所有可用的菜单命令。3．工具栏（Toolbar)——菜单栏以下的若干行为工具栏，最常见的有常用工具栏和格式工具栏，它们以形象化的图标形式列出各个工具按钮，这些工具按钮提供了对常用菜单命令的快速访问。4．文档窗口（Documentwindows）——位于Word窗口的中央，用于文档的输入和编排。其中闪烁着的竖线形光标称为插入点（insertionpoint），用于指示文字输入的位置。文档窗口的顶端及左侧是标尺，其作用是给文本定位。文档窗口的底端和右侧是滚动条，用于滚动调整在文档窗口中显示的内容。5．状态栏（Statusbar）——位于窗口最底一行，用于显示当前编辑文档的状态信息及一些编辑信息。三、退出Word2000（教师讲解、演示）方法一：单击“文件(F)”菜单，选择“退出(X)”命令。方法二：单击标题栏右端的关闭按钮“”。方法三：使用快捷键：Alt+F4。四、Word中写“电子日记”，并保存五、小结巩固：（由学生回答）1、本课学习了哪些内容？2、典型的Word2000窗口由哪几部分组成？六、讨论提高：（教师引导，学生完成）启动Word2000除前面介绍的“程序”法外，还能有哪些方法？Word2000窗口中的各项工具栏，如常用工具栏，是如何激活或隐藏的？又是如何改变位置和方向的，方法是什么？（拖动法）一、开机二、登录入网三、启动Word2000，练习Word的退出、熟悉Word2000的窗口组成。在其中写一篇“电子日记”(内容见P7)四、保存我们的日记到自己的文件中。五、关闭自己的日记文档，然后重新打开，练习“打开文档”的操作。说明：Word2000的窗口布局并非固定不变，其中的菜单栏、工具栏、状态栏等的位置和方向可依个人爱好作自由变换，但风格一致。Office2000下的其它组件也均具有同一“个性”，所以学好Word2000对学习PowerPoint2000、Excel2000等有很大好处。

教学后记学生能完成启动退出操作。学生的输入汉字能力较差。