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你如何看待淄博一中学要求高一学完高中全部课程这件事

发表时间:2024-07-07 06:09:05 来源:网友投稿

我觉得校长的要求有些急于求成了。

你如何看待淄博一中学要求高一学完高中全部课程这件事

在淄博一名刚刚上任的高中校长为了追求升学率要求学生们在一年之内学完所有的课程,师生们不堪重负,纷纷要求恢复正常的学习进度。

一、校长要求一年内学完所有课程据了解,这名校长于今年9月份刚刚任职,一上任便对教学制度进行了大刀阔斧的改革,改变了原有的学习计划和教学进度,要求学生在读高一的时候就必须将高中所有的课程全部学习完,接下来的时间全部都用来复习,巩固所学的知识,学生们的课表被安排得密密麻麻,丝毫没有休息的时间,教师们更是苦不堪言,原定的教学计划全都要重新改过,并且按照新校长的要求,老师们还要对班里的尖子生进行特殊辅导,除了文化课外,还要逼着孩子们学习艺术,以便在之后的高考中,以艺术生的身份进入名校,提高学校的知名度。

二、给教师和学生们都带来了沉重的压力一名高三组的教师表示,教学进步的政策不仅仅只是针对高一新生,高二和高三年级的学生同样被要求加快学习进度,处于这个年级的孩子学习压力本身就比较大,他们不仅要对学科内的知识有更加深入的理解,还要熟练的将各学科内的知识融合起来,并且加以利用,这对于学生的学习能力和领悟能力本身就是一个非常大的考验,而教师们在授课的同时也要对所学知识点做相应的延伸,在这种学习模式下,学生们对所学知识才能够做到融会贯通,才能更好的应对考试。

在新任校长的要求下,老师们不得不加快教学的脚步,在紧凑的教学安排下,很多知识只能停留在表面,无法做到有效的延伸和讲解,更谈不上复习时间了,很多同学都跟不上教学进程,对所学知识也只是一知半解,甚至个别同学出现了厌学的现象,导致学生们的学习成绩普遍下降,为了改变这种现状,校长又要求学生们延长早读时间,这也就意味着学生和老师的休息时间被占用了,身体素质也变差了。

三、教学的内容要循序渐进,符合孩子的成长规律这种高强度的学习方式就连很多成年人都无法忍受,任谁都无法在短时间内将高度密集的知识理解透彻,更何况是一群还没成年的孩子们。每个年龄段对于知识的理解能力都是不同的,拔苗助长只会毁了孩子们的学习欲望。

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