厦门大学的门字为什么少一点

引言

“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过得。”出自于鲁迅先生的《呐喊》。鲁迅先生虽然早就已经离世，但他却一直活在我们心中，他也一直伴随着我们成长，无论是小学、中学还是大学的语文课本，必定会有他的文章，足以见得他不光没走，还甚至还一直活在我们的世界里。

鲁迅先生用自己斗志昂扬的文字将沉睡的人唤醒，叫所有人都开始为自己的未来努力奋斗，为国家的未来努力奋斗。不过如此文学巨匠一开始他所学的却不是文学，而是救死扶伤的医生，只是当他认识到医生只能拯救人类的肉体而不是灵魂时，他便果断弃医从文。但这一代文豪为何在题写“厦门大学”牌匾时，只四个字就错了两个呢？

牌匾上的学字没有宝盖头，门字缺少一点。事实上这错了的“门”字和“学”字并不是严格意义上的错字，而是鲁迅先生独有的书写习惯。字固定的写法只是为了更多的人能有一个统一的认识，当认识足够深刻，所有字都了然于心时，这些字也就可以随心所欲的写出来，诞生出人类引以为傲的书法。

所以被称为书法，就是他有自己独有的风格，每一笔一画都有它独有的韵律色彩，让人一看就直击灵魂。这就像是我国扬州八怪的作品，他们的字虽然得不到旁人的理解，但每一个字都有独特的灵魂，这也成为了当时的文化观念。

而且作为书法，所谓的对错美丑只是对于初学者来说练成之后的字就可用艺术价值来鉴别。有些字在一些不理解的人眼里看起来很丑，因为他们不懂得鉴赏，且还以为只有方方正正的字才是最好看的字。而实际上要看一个人的书法是否出众，要从字体的灵魂来评判，字如其人，一笔一划中带着气势，这就是成功的书法。所以从鲁迅先生的这两个字来看，他并没有写错，只不过是他个人的表达方式。

值得一提的是，厦门大学这个牌匾的字体虽然是出自鲁迅先生，但却没有专门为他们题字一说。鲁迅先生在北京大学做教职工的时候北京大学拖欠他的工资，这时他也正好碰上厦门大学的邀请，所以他就从北京大学转移到了厦门大学。

教书育人不是鲁迅的职业梦想，但他也并没有敷衍他的学生，所以每一节课他都认真准备。不仅为每节课补充了许多课外知识，他还用自己出色的讲授方式帮助学生融会贯通，正是鲁迅这样独特的魅力，让他一到厦门大学，他的课程就产生了强烈的反响。

但学生对他的欢迎仅仅也只是让他也喜欢这些学生而已，对于厦门人和厦门大学他却没什么好印象。在他看来这厦门大学不过是在荒野海边修的一座座洋房。林文庆的办学理念是以孔教为主，且还认为金钱是万能的，他甚至还将在学校辛苦教育学生的老师看作是奴仆，这些都完全和鲁迅先生的理念相反，因为他本身就是一个向往自由的人。

也正是因为他是一个敢作敢当的人，所以他对这个校长的态度也十分强硬，并不像其他人一样唯唯诺诺，为了生存而不敢得罪他。所以鲁迅先生也成了被这个大学的人排挤的对象，还让鲁迅先生只能在地下室居住。这些也就罢了，更为过分的是他们觉得鲁迅先生用两个灯泡很浪费电，直接给他摘了一个，这样强盗的行径彻底惹怒了鲁迅先生。忍无可忍鲁迅先生决定离开厦门大学，当他的学生知道他要离开的时候，纷纷前来挽留他，只是在看到这些学生竟然对鲁迅先生如此不舍的时候，林文庆竟然说鲁迅先生是来破坏厦门大学。如此行为实在让人不齿。

任凭学生如何挽留，鲁迅先生还是转身离去了。20世纪50年代，鲁迅先生因为他犀利的文学作品得到了大家的敬仰，而厦门大学此时也在鲁迅先生的作品中拼出学校名字的四个字，再建立鲁迅雕像和鲁迅纪念馆，用来招生。而事实上鲁迅先生早就已经对厦门大学失望，不然当初也不会坚定离去。

结语

鲁迅先生弃医从文，为的就是用自己的文字来唤醒一个个年轻的生命，唤醒他们的战斗力，为民族复兴添砖加瓦。鲁迅先生的愿望也随着我们生活的提高而一步一步地实现着，这样的结果大概就是他心中的预想。