小学英语课堂阅读教学的内容有哪些
发表时间：2024-07-07 23:11:08
来源：网友投稿
小学英语课堂阅读教学的内容是能看懂贺卡等所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学故事和短文。
小学阅读教学设计注意事项
1、Pre-reading：激发学习动机，引导学生进入阅读状态。
2、While-reading：是阅读教学的中心环节，引导学生整体感知语篇，了解文章大意，获取具体信息，培养阅读技巧，提高阅读效率。
3、Post-reading：巩固运用阶段，目的在于提升综合语言运用能力。
小学英语课程单词教学内容
1、呈现单词方法多种多样呈现单词的方法可采用情景呈现法、实物呈现法、动作呈现法、游戏呈现法以及形象呈现法等以激发学生学习单词的兴趣。
2、运用多种方式操练和巩固单词利用游戏、儿歌和句型来操练和巩固单词，如全身反应法(TPR)就是一个单词认读的游戏，既能活跃课堂气氛又能有效帮助学生快乐学单词。
3、运用多种方式记忆单词采用发音记忆法、以旧引新记忆法、拆词记忆法、比较记忆法及分类记忆法等，引导学生总结出发音、拼写、词性、词义和用法等方面的规律，同时增加教学的趣味性。
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