高中语文评课用语优缺点及建议
发表时间：2024-07-07 23:19:56
来源：网友投稿
高中语文评课用语优缺点及建议如下：
优点：
1、备课比较充分，教学环节设计新颖，异常是分主角朗读和写作训练环节设计的好，既体现了本课电视文学剧本的体裁特点，又让学生在写作训练的同时加深了对课文的理解。
2、学生预习充分，能经过预习就基本掌握了本课生字词，师生课堂互动也较好。
缺点：
1、课堂上细节讲解不够。在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。
2、对学生的带动性不够。分析课文的问题设计不够精炼，所以学生讨论的氛围不浓，课堂气氛稍显沉闷。整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。
改正建议：
1、分析讲解题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析问题加解决问题的能力。备课要考虑多种因素，上课要灵活。
2、要注意创设例情景，调动学生学习积极性，促进师生互动，活跃课堂气氛。创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维。可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏。
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