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初中英语可数名词和不可数名词知识点

发表时间:2024-07-07 23:42:36 来源:网友投稿

  知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元,接下来就由我带来初中英语可数名词和不可数名词知识点,希望对你有所帮助!

初中英语可数名词和不可数名词知识点

  1.可数名词

  可数名词一般可以分成以下三类:

  第一类:如bike,desk,factory等,这类名词占可数名词的多数。以bike为例:

  Therearefiftybikesatthisshop.这家商店有50辆自行车。

  第二类:如clothes等,本身表示复数形式。以clothes为例:

  Shecaresforniceclothes.她爱好穿着。

  2.不可数名词

  不可数名词的用法特征主要有以下几种:

  (1)不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如:

  Knowledgeispower.知识就是力量。

  (2)由much,little等词修饰。例如:

  Theyhavesavedmuchmoneyforfutureuse.他们存了很多钱以备未来使用。

  (3)与表示单位的量词如apieceof等连用。例如:

  Goandfetchmeapieceofchalk.给我去拿一支粉笔。

  要十分注意的是:不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如不能说agoodnews,anadvice,ahardwork等。

  不可数名词可以与量词使用构成不同的词组:

  如:apieceofpaper一张纸adropofwater一滴水

  a1oafofbread一条面包abagofmoney一袋钱

  abottleofmilk一瓶牛奶apairofshoes一双鞋

  【拓展内容】

  初中英语不可数名词语法解析

  1.4不可数名词量的表示

  1)物质名词

  a.当物质名词转化为个体名词时。

  比较:Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(不可数)

  Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)

  b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。

  Thisfactory初中数学producessteel.(不可数)

  Weneedvarioussteels.(可数)

  c.当物质名词表示份数时,可数。

  Ourcountryisfamousfortea.

  我国因茶叶而闻名。

  Twoteas,please.

  请来两杯茶。

  2)抽象名词有时也可数。

  fourfreedoms四大自由

  thefourmodernizations四个现代化

  物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

  如:

  aglassofwater一杯水

  apieceofadvice一条建议

  不可数名词我们在英语中涉及到的有很多,上面是老师为大家带来的具体介绍。

  关于初中英语不可数名词语法大全

  不可数名词量的表示

  物质名词

  a.当物质名词转化为个体名词时。

  比较:Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(不可数)

  Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)

  b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。

  Thisfactoryproducessteel.(不可数)

  Weneedvarioussteels.(可数)

  c.当物质名词表示份数时,可数。

  Ourcountryisfamousfortea.

  我国因茶叶而闻名。

  Twoteas,please.

  请来两杯茶。

  抽象名词有时也可数。

  fourfreedoms四大自由

  thefourmodernizations四个现代化

  物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

  如:

  aglassofwater一杯水

  apieceofadvice一条建议

  不可数名词我们在英语中涉及到的有很多,上面是老师为大家带来的具体介绍。

  初中英语语法大全:动词的种类

  关于英语中动词的种类知识,希望同学们很好的掌握下面的内容学习。

  动词的种类

  动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。

  1.行为动词

  行为动词可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。

  如:

  MoreandmorepeoplestudyEnglish.(vt)

  Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.(vi)

  2.连系动词

  连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有be,get,turn,become,look,feel,grow,seem,sound,taste,smell等。

  如:

  Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.

  Itfeelsdamp.

  3.助动词

  助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有be,do,have,shall,will等。

  如:

  Howdoyouusuallycometoschool?

  Thechildrenareplayingyo-yonow.

  4.情态动词

  情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有can(could),may(might),must,need,oughtto,dare等。

  如:

  CanIhelpyou?

  -Mustwegonow?-No,youneedn't.

  a.can与beableto的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时,指本身有能力的能;beableto用于各种时态均可,指须经过努力而能。

  b.must与have/hasto的用法。must表示说话人主观认为必须,只用于一般现在时和一般将来时;have/hasto表示客观需要,意为不得不,它可用于各种时态。

  c.need和dare既可作情态动词也可作行为动词。

  以上对动词的种类知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的'掌握了吧,希望同学们在考试中取得很好的成绩。

  初中英语语法大全:动词不定式的形式

  对于英语的学习中,关于动词不定式的形式知识点的内容,我们做下面的讲解学习哦。

  动词不定式的形式

  1.作主语。如:

  TolearnEnglishisveryimportant.

  但实际上不定式作主语常用it来作形式主语,而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。

  如上句可表达为:

  It'sveryimportanttolearnEnglish.

  2.作表语。如:

  Myideaistoringhimupatonce.

  3.作宾语。如:

  IhavedecidedtogotoBinjiangPrimarySchool.

  4.作宾语补足语。

  a.ask,want,teach,tell,know,wouldlike,allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。

  如:Thepolicemenaskedhimtogetoffthebus.

  b.hear,see,lookat,feel,watch,notice,listento等动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

  如:WeoftenseeMissLicleantheclassroom.

  c.let,make,have这些使役动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。但在被动语态中这些不带to的都须带上to。

  如:Inthosedaysthebossesoftenmadetheworkersworkdayandnight.

  d.动词help接动词不定式作宾语补足语,可带to也可不带to。

  如:Canyouhelpme(to)carrytheheavybag?

  5.作定语。

  a.与被修饰词有动宾关系。如:Ihavesomethingimportanttotellyou.但如果不定式动词为不及物动词,后面的介词千万不要省略。

  如:Maybetheyhavethreeroomstolivein.

  b.与被修饰词有主谓关系。

  如:MrLiangisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.

  c.与被修饰之间只有修饰关系。

  如:Ihavenotimetoplaycards.

  6.作状语,表示目的、原因、方法、方向、结果等。

  如:I'llgotomeetmyfriendattherailwaystation.

  7.不定式复合结构forsb.todosth作主语时,常用Itis+adj+for

  ofsb.todosth的句式。形容词good,bad,polite,unkind,kind,ice,clever,

  right,wrong,careful等用Itis+adj+ofsb.todosth.

  其他形容词用for。

  如:

  It'sdangerousforyoutoridesofast.

  It'sverykindofyoutohelpme.

  8.动词不定式与疑问句who,what,which,when,how,where,whether等连用。

  如:Idon'tknowwhentostart.

  Hedidn'ttellmewheretogo.

  但上面结构相当于一个从句,故上述句子也可表达为:

  Idon'tknowwhenwe'llstart.

  Hedidn'ttellmewherehewouldgo.

  注意:

  a.有些动词或动词短语不能带不定式,只能接动词的-ing形式。

  如:enjoy,finish,keep,mind,miss(错过),bebusy,goon,keepon,beworth,practise等。

  如:Thepeasantsarebusypickingapples.

  Wouldyoumindmyopeningthedoor?

  b.有些动词后可接不定式,也可接动词的-ing形式,但意思不同。

  如:LuJianforgottoposttheletter.(该寄但还没做)

  LuJianforgotpostingtheletter.(已经寄过信了)

  Theystoppedtosingasong.(停止在做的工作而去做另一件工作)

  Theystoppedsinging.(停止正在做的工作)

  希望上面对动词不定式的形式知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会取得很好的成绩的哦。

  初中英语语法大全:短语动词的四种类型

  同学们认真学习,下面是老师对短语动词的四种类型知识总结。

  短语动词的四种类型

  动词与介词、副词等构成的固定短语,叫短语动词。主要有四类:

  一、动词+副词

  有的一般不跟宾语,如goahead,fallbehind,getup,liedown,goup,runout,givein,stayup等;有的可以跟宾语,如putout,carryout,giveup,wakeup,checkin,eatup,fillin,findout,fixup,handin,mixup,lookup,makeout,turndown,workout等。

  注意:宾语是名词时,放在副词前面或后面都可以,但若作宾语的是人称代词时,就只能放在动词和副词之间了。如:

  We’vedecidedtoputthemeetingoff(=putoffthemeeting).我们决定把会议推迟。

  We’vedecidedtoputitoff.我们决定将它推迟。(不说putoffit)

  二、动词+介词

  如askfor,carefor,callfor,breakinto,dealwith,callon,lookfor等。后面必须接宾语。如:

  Idon’tcarefortea.我不喜欢喝茶。

  三、动词+副词+介词

  如lookforwardto,putupwith,lookedupto,goinfor,goalongwith,datebackto,lookdownon,keepupwith,addupto,runoutof等。如:

  Shesooncaughtupwithus.她很快赶上了我们。

  四、动词+名词+介词

  如takecareof,payattentionto,makeuseof,makecontributionto做出贡献等。如:

  TakecareofyourbrotherwhileIamaway.我不在的时候,你要照顾好你弟弟。

  希望上面老师对短语动词的四种类型知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会学习的很好的哦。

  初中英语语法大全:及物动词与不及物动词

  关于英语中及物动词与不及物动词的知识学习,我们做下面的内容讲解。

  及物动词与不及物动词

  根据其后是否带宾语,动词可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。如:

  Whenwillhearrive?他什么时候到?(arrive不带宾语,为不及物动词)

  HereachedBeijingyesterday.他昨天到达北京。(reach带了宾语,为及物动词)

  有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词:

  Thechildisplaying.这小孩在玩。(不及物用法)

  Thechildisplayingthepiano.这小孩在弹钢琴。(及物用法)

  Heiswriting.他在写字。(不及物用法)

  Heiswritingaletter.他在写信。(及物用法)

  Theboyisreading.这男孩在阅读。(不及物用法)

  Theboyisreadingamagazine.这男孩在看杂志。(及物用法)

  上面对及物动词与不及物动词知识的内容讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好的吧。

  初中英语语法大全:实义动词与非实义动词

  下面是对英语中实义动词与非实义动词知识的内容讲解,希望同学们很好的掌握。

  实义动词与非实义动词

  根据其含义和句子功用,动词可分为实义动词和非实义动词(包括时态助动词和情态助动词等)。如:

  Heboughtastorybook.他买了一本故事书。(buy为实义动词)

  Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。(has为时态助动词,read为实意动词)

  Heshouldreadthestorybook.他应该读读这本故事书。(should为情态助动词,red为实义动词)

  上面对实义动词与非实义动词知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功。

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