大学英语听说课怎么上
发表时间：2024-07-08 01:42:03
来源：网友投稿
大学英语听说课怎么上
一、听前导入（Lead-in）
导入的目的在于引发学生的兴趣，激活学生的背景知识和相关词汇。可以提出以下问题：Haveyoueverreservedroomsinhotels？Ifyes，whatquestionswouldyouliketoaskwhenyoureservetherooms？
二、听前准备（Pre-taskwork）
准备的目的旨在帮助学生扫清听前的障碍。教师可以介绍背景知识、重难点词汇短语以及针对听力题目的内容进行预测。介绍词汇时教师宜给出音标、词性和例句，方便学生掌握它们。例如：inn[？n]n.小旅馆，客栈。Ialwaysfeelathomeattheinn.（在这家客栈，我总有种宾至如归的感觉。）
三、明确听力任务（Setcleartask）
此步骤能让学生在进行听力训练时，集中注意力在规定的内容上。学生不大可能听懂每个单词，任务的锁定能让他们有的放矢，重点突出，把该听懂的先听懂。
四、播放听力录音（Playthetape）
前面的铺垫工作完成后，学生在这一步骤中的听懂录音的任务将会轻松不少。教师可以建议学生做到四到；耳到（耳朵捕获相关信息）；眼到（眼睛扫描题目中的选项）；手到（手头记下重点信息或在题目的重点词下面划线）；脑到（大脑集中注意力，进行思考和判断）。
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