高中所获奖励怎么写
高中所获奖励及荣誉有哪些?
呵呵高中所获奖励及荣誉很多,但有用的几乎没有,除了用于高考。三好优秀班干部,奥赛,优秀团员等
高考有何特长和奖惩情况怎么填写
有何特长是你的长项,比如:书法、组织能力、美术、演讲、软件设计等,就是常你最拿手的写下来,奖惩是你在高中阶段起,校级以上的奖惩。
高中生得的奖励名称有哪些
各种竞赛奖项学习优秀生我们这边是这样
如果是一名高中生,在填写“在校期间获得何种奖励”时,是只填写高中期间的吗?
只填写高中在校期间获得的奖励。其他时间段的不填。
个人简历获得奖项怎么写
简历中获奖情况的写作,也有一定的技巧性。一般来说咱们在写作时遵循着获奖时间——所获奖项的格式。在延续这个传统格式之外,我建议大家最好能在后边加上一些简单的描述。面试官不是包打听,不可能了解所有比赛、发奖机构的实际情况。而加上简单的描述,也能提高奖项的权威性。
还有一点除了按获奖时间排列之外,在写作此部分时,还可以按照所获奖项的重要性进行排序。将含金量高的放在前面,将凑数,可有可无的放在后边。方便HR阅读。
院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济,零零散散的也能凑上不少。如果碰到个厉害的“考证大户”,那即使一页纸也写不下。所以为了简历的整体效果,就必须对所获奖项做一个细致的筛选。
奖项在精不在多,简单的3~5条就OK。在写之前最好将“获奖情况”这一版块的宽高设定好,如果内容写不下的话,那就缩小字号,千万不能挤占其它版块的空间。
获奖情况中可以写哪些奖项?
很多人都为获奖情况版块中的填充内容着急。实际上这一部分,并没有想象中的那么高大上。只要是奖项只要是奖状,别管是四六级还是计算机证书,还是普通话啥的能写的都可以成为你的求职资本。别告诉我你连着写都没有,如果真没的话,那干脆就将这一项放弃吧。
中国科学院大学报名信息高中阶段所获奖励及个人特长怎么填写
就写:模具设计与制造
个人简历中的获得荣誉怎么写
在简历中描写奖励情况时,应特别注意强调奖励的级别及特殊性。因为HR收到的学生简历中,几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励,奖学金、优秀学生、优秀干部等等,HR都司空见惯了,所以仅仅列出奖励名称是没有意义的,最好能够将所获奖励的难度以数字或者获奖范围表示出来,让HR明白所获奖励的含金量,从而增加简历通过筛选的概率。
例如下面这份金融行业市场营销类岗位简历模板写法:
在这则奖励情况描述中,使用了具体的数字“全系58人唯一”来描述社会工作奖学金含金量,其他奖励也分别用范围词“前X%”来进行表示,从视觉上来说这样的数字描述很有吸引力。
有些同学在简历中,将所有获得的大大小小的奖励按照时间顺序全部罗列出来,而每一项奖励从性质到级别来说都是类似的,这样并不可取,如下则实例:
奖励情况
中山大学二等学生奖学金2007年
中山大学优秀团干部、优秀团员2007年
中山大学运动会1500米长跑第三名2006年
中山大学校园歌手比赛第二名2006年
中山大学三等学生奖学金2006年
中山大学优秀学生干部2006年
这种“人物传记”式的奖励描述,虽然看上去数量很多,但并不能给HR留下深刻的印象,显得没有重点,而且占用了简历的大量篇幅。当我们有很多奖励的情况时,一定要懂得取舍,将那些与职位要求不相关的奖励删除,只保留那些与应聘职位比较相关、含金量比较高的奖励,从格式版面上做到清晰有序、层次分明。
修改后的奖励情况描述范例:
奖励情况
学术类:中山大学单项学生奖学金(前5%)2次
社团类:中山大学优秀团干部、优秀团员
文体类:多次在运动会长跑比赛和歌唱比赛中获奖
大学分团委报名表曾获何种奖励怎么写
一般是从大学期间写起的,当然你的初高中如果有很牛的荣誉,比如全国奥赛、全国十佳少年什么的,还是可以写的
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