小学四年级期末考试语文试题

　　当我们面临语文期末考试的来临的时候，不要紧张，让我们来做套试题减轻一下压力吧。下面是我为大家整理的小学四年级期末考试语文试题，希望对大家有用!

　　小学四年级期末考试语文试题一　　一、基础知识。(40分)

　　1、读拼音，写词语。(8分)

　　Wnshǎnɡzhuānɡshchnɡfwih

　　()()()()

　　mǐnrukǎixunjiānɡxīnbǐxīn

　　()()()

　　2、给下面的多音字选择正确的读音，并打上“”(6分)

　　饮(ynyǐn)马扎(zhāzā)针子弹(tndn)

　　扫(sosǎo)帚尊重(chngzhng)还(hunhi)乡河

　　3、把下面的四字词语补充完整。(6分)

　　波()壮阔半途而()将心比()

　　花繁()茂知已知()愚不可()

　　4、填空(8分)

　　(1)、童孙未解，也傍桑阴。

　　(2)、日出江花红胜火，。

　　(3)，只有敬亭山。

　　(4)周瑜打黄盖，。

　　(5)一个人只要活得，，就等于有了一大笔财富。《中彩那天》

　　5、我会按要求写句子。(12分)

　　(1)不再胆怯的小白菊、慢慢地抬起它们的头。

　　照样子写句子：。

　　(2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?

　　改成不带问号的句子：。

　　(3)只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。

　　用带点的词造句：。

　　(4)要遵守学校纪律。

　　改病句：。

　　二、阅读理解。(共30分)

　　(一)课文选段(14分)

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xi)的田园风景画。

　　秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

　　乡下人家，()什么时候，()什么季节，()有一道独特、迷人的风景。

　　1在文中()里填上合适的词。(3分)

　　2、在文中你一定能找出与下面词语相近的词。(2分)

　　融洽()特别()

　　3、在文段中描写了两个场景，请概括出来。(4分)

　　(1)

　　(2)

　　4、用“”划出一个运用拟人写法的句子。(1分)

　　5、文中一段话它在文中起了什么作用?在正确答案里打上“”。(1分)

　　(1)提出问题，总起作用。()(2)总结全文，点明中心。()

　　(3)承上启下，过渡。()

　　6、你觉得乡下哪些景点美丽，令人向往令人欣赏的?(3分)

　　(1)

　　(2)

　　(二)(16分)

　　春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

　　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

　　你别看小草这样(软弱柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

　　小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔挺立)，可是它的生命力是多么(坚强顽强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

　　1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1分)

　　2、用“\”划去()里用得不恰当的词语。(2分)

　　3、“疾”字在字典里有4个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(1分)

　　4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

　　ABB：ABCC：

　　AABC：AABB：

　　5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(3分)

　　6、用“”选择正确的答案。(1分)

　　(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。()

　　(2).本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。()

　　7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(4分)

　　三、习作。(30分)

　　题目：让我的一个人

　　要求：1、把题目补充完整。可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人，也可以写你讨厌的、不喜欢的一个人。

　　2、用一两件事写出人物的语言、动作、神态等特点。

　　小学四年级期末考试语文试题二　　一、基础35%

　　1、把词语补充完整6%

　　声色()()饶有()()()()之交()苞()放

　　()()变色()()请罪()()莫及青烟()()

　　()()棋布同心()()时光()()()()如柴

　　2、给下带点字选择正确的解释(在括号里写上序号)4%

　　1、至：①到②至于③极，最

　　不期而至()至宝()甚至()至交()至今()

　　2、载：①装载②充满③又，且

　　载歌载舞()满载而归()怨声载道()

　　3、默写古诗、名言。5%

　　1)始知锁向金笼听，。选自朝写的写出了作者对。

　　2)西塞罗告诉我们：

　　4、按要求写成语。4%

　　1)历史故事成语：__________　_________　__________　　__________

　　2)寓言故事成语：__________　_________　__________　　__________

　　5、按要求改写句子2%

　　(1)这洁白的梅花是不能玷污的。(改成反问句)

　　(2)公园里的菊花千姿百态。(把句子写具体)

　　6、根据课文内容填空14%

　　1)本学期，我了解了()的聂守信，()的蔺相如，爱国有气节的()和知错就改的()。(4%)

　　2)、天空晴朗。在的伏尔加河上，有一艘货轮，因为没有风，帆没有张起来。岸上一队穿着，迈着，踏着，沿着。他们大多都在，因为船上载着。

　　3、狼之所以会是森林和鹿群的“功臣”是因为

　　二、阅读(35%)

　　(一)狼和鹿(节选)15%

　　凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。

　　人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展的太快，森林也就不会糟蹋的这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

　　1、写出近义词2%2、写反义词2%

　　降临()解除()消退()破坏()

　　2、用“～～”画出文中比喻句，这句比喻句把比作。3%

　　3、给带点字注音3%

　　繁殖()着了火()降临()

　　4、短文中的省略号表示()1%

　　1)、内容重复2、内容省略3、话没说完

　　5、而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。句中的“祸首”的引号表示，“祸首”的意思是。3%

　　6、照着文中的比喻句写比喻句2%

　　1)、王萍就像，冲过了终点线，获得了第一名。

　　2)、荷叶上滚动着露珠。

　　7、这个故事告诉我们什么道理?2%

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