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怎样就可以在小学阶段教出成绩

发表时间：2024-07-08 16:25:37 来源：网友投稿

教育需要培养优秀的孩子，也需要发现孩子的优秀之处。在现实中每一个学习阶段，学习成绩都是很重要的；但是不得不承认智力的发展、学生的个性特征存在差异。家长和老师不必刻意追求全面的成绩优秀，可以尝试着重培养学生的优势能力。扬长补短达到全面发展的目的。要正确的理解学生的年龄特征、性格特征、行为特征。教育应该尊重个性，而不是让所有学生都成为一样的人。

幼儿及小学阶段的学生不必追求成绩。虽然我们面临着成绩决定学生发展的现实，但是我依然认为该阶段的学生不必刻意追求成绩。还是要发现学生的优点，发扬他的优势；培养学生的学习、生活习惯；掌握更多的学习方法、生活技巧。兴趣是最好的老师，发现学生的兴趣所在，并发展它的优势；做一个伯乐。这一阶段把成绩放在次要的位置，把培养优势、习惯作为第一目标。

小学是孩子启蒙教育的重要阶段，所以小学的学习方法和自觉性是非常重要的。开始是需要我们的家长一起学习，放学回家后，家长需要把孩子一天学了什么都知道，孩子的作业先检查一下，对的继续，错的问个为什么，老师今天在课堂提了什么问题，问一下你的孩子回答了没有？有哪个同学回答了，答对了吗？通过这样细节，你就知道你的孩子上课是否认真听讲，然后再预习一下明天要上的课程。到了三年级的时候，家长就要慢慢地退出，要孩子独立完成作业，但检查还是要的。这样一来孩子的好习惯就能养成，学习自然就会好，孩子的自信心强了，学习轻松，家长也就轻快了。

家长放平心态，切莫着急。孩子成绩不好，最着急的肯定是家长，即使孩子成绩不理想，家长更应该放平心态，不要让焦虑心态再去给孩子平添压力，毕竟是小学阶段，一切都来得及。家长乐观积极的态度，也会让孩子更放松的投入学习，要相信孩子，最终能取得成功。

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