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谈如何提高初中数学习题课的有效性

发表时间：2024-07-08 17:35:55 来源：网友投稿

习题课是初中数学课堂教学的重要形式,但是现在很多教师还没有充分重视起习题课,导致习题课的教学质量和教学效果受到一定的影响,也影响到学生数学学习的兴趣。事实上,习题课是深化数学知识理解,查漏补缺、开拓思路、提升能力的一种重要形式。在课堂组织设计上应该和新课一样精心准备,把握好课前准备、上课和作业反馈三个环节,才能真正提高习题课的有效性。一、充分做好课前准备1.重视作业批改,了解“症结所在”教师要重视每天的课堂作业及课外作业的批改,详细记录学生的作业情况,特别是学生在学习过程中出现的典型错误,并把学生作业情况进行统计与归类,以便详细了解学生对本章知识掌握程度、学习习惯和学习方法。教师只有掌握学生知识的巩固情况,才能及时做出调整和查漏补缺。2.缜密分析问题,确定教学目标教师要缜密分析学生错误问题及产生错误的错误原因。分析学生出错的原因是知识性错误还是方法性错误,是会做的做错还是根本不会做。分析学生的做题习惯和态度,根据分析的结果一要明确习题课的教学目标,包括所学的知识与技能、答题的过程与方法。

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