如何在大学里做好一个学习委员

如何在大学里做好一个学习委员

在这里我谈谈大二时候当学习委员的一些感受吧。这是个人所谈，并非都适应。学习委员主要负责的就是跟老师联系沟通。如果你是大一的且准备竞选学习委员，那倒可以看看我的这帖子。

当你成为学习委员后，可以在老师来上的第一堂课完的时候，就跟上去跟老师交流。不要有害怕的思想，其实大部份的老师都是很好沟通的。当老师下课后，你可以走到讲台，跟老师说：“XX老师你好，你是XX班的学习委员。我想班级以后学习上要是有什么问题可能要问您，你能不能把联系方式跟我说一下。这是我的手机号码……”

其实以后学习上有没有问题要问他不知道，关键的是要来老师的电话号码。就我以前的来看，老师都会说出他的手机号的。有的老师只会单独跟你说，有的还会写在黑板上，让大家都知道。有的不问自己都会说出来。让他知道你的手机号，这也是主动跟老师沟通的表现。老师有什么时候也可以及时的通知你。这样可以省下很多的事情。

我们没有办法跑到老师宿舍去跟他交流，沟通。我们能把握的就是在上课下课这一段时间。学习委员的天责就是收作业。但是我们有时候作业班里面很多人没有能及时的完成，或者不懂得做不要一段时间才能完成。不能及时交。这样你就干脆跟老师商量，说大家都觉得这作业怎么样怎么样，能不能晚一点儿交。我们宁愿跟老师说一下，推广退交。也不能只收到一半的作业交上去。这不仅让老师光火，还会影响老师对班级的整体的印象。而我们主动跟他们沟通，他们大部份会觉得班里的学习委员会主动跟老师沟通，联系。这样对你的印像也会好了多很。以前我们化工老师就是这样说的“你们班的比其它班的好多了，会常主动跟我联系。”

其实前期的这么多的准备还是为了期末考试准备的。学习委员的责任就是让班里的同学少挂几个。多从老师那儿得到一些消息。所以到老师前一段时间就更要跟老师多交流。学习委员还是可以利用下课的时间跟老师交流，不过说话要艺术点儿。你可以问老师我们这次期末考的题型是什么呀？难不难呀？这样先切题地跟老师聊聊。看看他说话时候的表情，如果是看上去很不想说话的，还是赶紧走人，不要再纠缠下去。如果面带笑容地回答你的话，你就可以慢慢进入主题。问一些哪有没有什么范围呀什么什么的。这就要看个人的了说话水平了。也可以问问能不能给个提纲呀。

笔直记问题也是要提一提的。我们上gis这门课，老师用的是幻灯片上的，同学们几乎没有记笔记，到了快期末考，个个都要求我向老师拷笔记。本来老师不管我怎么说，就是不给我，说谁叫我们平常不抄。

到时候实在没有办法了。刚巧有一次我要向老师拷破解版的gis和arcview软件，说是大家有电脑的要安装，这也是以大家的名义，我为代表去要的。老师不说要帮我们拷到盘里面给我。回到宿舍我就给老师发了一条短信，说：“老师你好，能不能把课堂笔记也拷给我们呀。同学们都向我要这笔记，我又拿不出来，搞得我这个学习委员很难做”就这条短信，老师竟真的拷给了我们。那时候我们大二，大三另一传业的也有一个班是他教的，就没有拷给他们。那时候大三的一个学长向我拷，还对我说，老师怎么对你这么好，竟拷给你了。其实并不是老师对我好，只是有时候艺术点儿，老师也是有人情味的考完试也要向老师联系一下。学习委员你打电话给老师的时候，不要说老师你好，我是XXX，最好这样说，老师你好，我是XX班的学习委员。这样就表示你是为了班级而打电话的。比较不会让老师反感。再下去可以问问老师我们班这次考得怎么样呀，能不能放松一些呀。。。之类的云云。

以上是自己一时兴起，随便说说，仅是上人经验之谈。。。不过要说一句的是，做为了一个学习委员不能只顾自己的学习，还要为大家的成绩着想。以少让大家挂科为己任。