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小学数学知识比的理解.

发表时间:2024-07-09 00:01:11 来源:网友投稿

比和比例

1、比

比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。

比表示两个数相除的关系。

“:”是比号。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。

根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式。比的前项相当于除法算式中的被除数,比的后项相当于除法算式中的除数,比值相当于除法算式中的商。比的后项不能是0。

比的基本性质:

(比和除法、分数有关系,那么比的基本性质与商不变的性质和分数的基本性质有关系。

商不变的性质:

被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。

分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数值不变。)

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。

化简比:

根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。

无论是小数比、整数比还是分数比,都要把它们变成整数比后再化简。

2、比例

比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。

组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。

比例的基本性质:

在比例里两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。

解比例:

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。

3、正比例和反比例

正比例的意义:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。

如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:

y÷x=k(一定)

反比例的意义:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。

如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积(一定),反比例关系可以用下面的式子表示:

xy=k(一定)

4、比例尺

在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。

一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

图上距离:实际距离=比例尺(注意:图上距离和实际距离的单位一定要统一)

图上距离=比例尺×实际距离

实际距离=图上距离÷比例尺

比例尺分数值比例尺和线段比例尺两种。

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