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初三学生要注意哪些习惯才能争取进入重点高中呢

发表时间:2024-07-09 11:25:08 来源:网友投稿

为了理想的成绩,为了考取重点高中,需要注意哪些习惯呢?

一、书写要规范

初三学生如果书写不过关,很可能会无缘重点高中。现在越来越多的考试都在普及“电子阅卷”,高考、中考都是这样有的地方甚至小升初考试都开始施行了。“电子阅卷”对书写的要求就更严了。如果我们从小就写字不规范、下笔力道也没掌握好,那我们的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,肯定就是一团模糊。阅卷老师连看都看不清,怎么会给分数呢?所以从小就要好好练字,一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁,还能一定能程度上加快书写速度,让我们在中考这样书写量极大的考试中取得优势。一个人的字是一个人的脸面,工整、漂亮的书写令人赏心悦目,神清气爽,工整、漂亮的书写能给人留下非常美好的印象。

二、学习不拖延

每个人都有拖延症,都有惰性,这很正常。成绩差的孩子,大部分都是有拖延症的!能拖到明天做的事,绝对不会今天做;假期里能先玩的,绝对不会先完成作业。拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。改变孩子拖延毛病的第一步,让孩子学会自己的事情自己做。想要加强孩子的任务意识,就必须要让孩子明白,无法完成任务会造成什么样的后果和影响。只有这样才能让孩子明白,把事情按时做完是自己必须去承担的责任。

三、准确把握学习的快与慢

我们学生在学习上花的时间越多,成绩就越理想吗?我们会发现有些学生虽然看起来很努力,课间不出去玩,周末也窝在家里写作业,但大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“学习”。有些学生从来不熬夜,该玩的时间就在痛痛快快地玩,在学习的时候,能提前做个计划,知道总共有哪些任务,安排好先做什么后做什么,这样学习才会有高的效率。

我们肯定不鼓励孩子拖拖拉拉的去学习,但我们要允许孩子在有些事情上,慢慢来。给足够的时间消化自己吸收的知识,给足够的空间,调整自己薄弱的环节。一味追求快同样会让孩子吃亏。表面上好像一切都在有效率、有规划地进行着,但是实际上,基础已经不是很牢固了。而且太过追求效率,往往也容易导致对目标的盲目。我们要看到决定学生成绩的并不是在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力学习。

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