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高中语文早读怎么安排

发表时间：2024-07-09 11:41:37 来源：网友投稿

高中语文早读安排：

一年之计在于春,一日之计在于晨.这句话说明了早晨的时光是很珍贵的.但是高中生对待语文早读课的态度与兴趣同初中,小学相比,反差极大.好多学生认为要重视思维训练,早读课不必太在意,所以高中语文早读的教室里不再是琅琅书声而是沉默的世界.实际上这是对早读的误解,语文本身是语言课,不大声阅读,就没有语感;没有语感好多理解的东西就很难把握.所以我认为高中语文教师要计划好学生的早读安排,培养学生的语感和理解力.

,教师要精心选材,系统筹划,全程指导.

高中学生学习潜力大,学习视野开阔,不满足支离破碎的知识,喜欢系统的全面知识.所以语文老师应该针对整个高中,针对高中语文知识体系,针对本校学生世界,选择文质兼备的真正适合诵读或记读的材料,编制一套系统的语文早读教材,要有大纲中要求背诵的篇目,要有经典作品,要有语文基础知识,要有学生自己的作品.这个工程浩大,最好学校语文组老师全体参与,共同攻坚.高三语文早读材料印发给学生早读时读,记,悟,学生很是喜爱.很多学生说,早读课读了。会起到很大的效果。

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