小学语文新课标的变化
发表时间:2024-07-09 12:39:11
来源:网友投稿
小学语文新课标的变化在教学方向与文化定位上。
一、指引教学方向,目光聚焦在学生学习上
以学生的学习为主,这是新课标的方向,原来的知识点、知识性教学,转向了学生的学习方法和学习能力培养,新的课标指出:义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用。
以促进学生核心素养发展为目的,以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系。这个给我们老师带来了非常大的挑战,这也为我们语文教师教学指引出了一条非常明确的路径。
二、把握文化定位,目光聚焦在文化自信上新课标指出:义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。
文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,关注和参与当代文化生活,初步了解和借鉴人类文明优秀。
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小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。2017年9月起,小学语文教材改为部编版。
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