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如何培养小学低段学生课堂倾听习惯的课题结题报告

发表时间：2024-07-09 13:02:26 来源：网友投稿

　教师在课堂上要求学生认真听，可到底怎样才算认真听呢？学生对此认识比较模糊。老师应该给孩子一个具体的、可操作性的、细化的要求。我在教学中就明确提出了“学会倾听要五心”，即倾听时做到：一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，都要听清老师或发言人说的每一句话，脑子里不想其他事。二要耐心不随便插嘴，要听完别人的话，再发表自己的意见。三要细心当别人的发言有错时，要求学生学会评价同学的发言，做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点。五要用心在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重，相互促进。　　

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