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高中语文教师应该怎样当好班主任

发表时间：2024-07-09 14:06:26 来源：网友投稿

21世纪是一个充满机遇与挑战的世纪，教师必须改变教育教学观念，迎接挑战，坚定不移地推行素质教育。素质教育的核心是坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，注重受教育者创新意识与创新能力的培养，要求尊重学生的人格，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，为充分开发学生的天赋和潜能创造一种宽松的环境，使受教育者尽可能地参与科学研究、创新活动和社会实践。

关键词：高中语文、班主任、策略

一个好班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养一个班的合格建设者和接班人。当好班主任不容易，当好高中班主任则更加不易。上了高中由于学生身心的迅速发展，进入青年初期的学生逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖，老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心，不再绝对服从教师的命令，他们中有的人情绪不稳定，多变化，不易控制，可以说软硬不吃；他们自觉不自觉地向老师闭上心扉，这给班主任的教育工作带来一定的难度。

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