初中所有虚词整理
初中所有虚词整理如下:
文言虚词是指文言文中那些没有明确实在意义,而偏重于语法意义的一类词。它的基本作用是帮助实词构成句子,表达一定的意思,初中阶段要求熟悉掌握“之、以、而、其、于、者、乃、夫、且...这些虚词是中考语文考试中的重点内容。下面沪江小编就为大家整理一些比较常考的文言虚词,供同学们参考。
之:
代词代前面出现的人、事、物。如:渔人甚异么愿陛下亲之信之
助词用在主谓之间,无意义。两狼之并趋如故无丝竹之乱耳
结构助词“的”。忘路之远近小大之狱,虽不能察
复指代词译为“这样的,那样的”。曾不能损魁父之丘
动词译为“到”。辍耕之陇上寡助之至多助之至
音节助词无实际意义,可不译。怅恨久之久之,目似瞑
提前的标志。孔子云“何陋之有?”莲之爱,同予者何人
于:
介绍与动作发生相关的时间地点,“在”“到”。其一犬坐于前每假借于藏书之家
介绍行为动作所涉及的对象,可译为“向”“给”“对”。告之于帝故天将降大任于是人也万钟于我何加焉
介绍比较的对象,可不译。所欲有甚于生者,故不为苟得也
以:
介绍动作行为所使用的工具、凭借的条件,可译为“凭借、用”。以刀劈狼首
介绍行为动作的对象,可译为“把”。屠惧投以骨咨臣以当世之事
介绍行为动作的原因,可译为“因为”“由于”.不以物喜,不以己悲
介绍动作行为发生的起点时间,可译为“从”。
介绍行为动作发生的根据,可译为“根据”。小大之狱虽不能察,必以情
表目的可译为“来”“用来”“以便。意将隧入以攻其后也家贫无从致书以观河曲智叟无以应以昭陛下平明之理属予作文以记之
表原因可译为“由于”“因为”。扶苏以数谏故
表结果可译为“以致”。引喻失义以塞忠谏之路也以伤先帝之明
表连接可译为“而”。或不译手自笔录,计日以还焉。
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