小学英语语法-时态篇

小学英语语法-时态篇

　　小学英语语法一般过去时态

　　（a）be动词的过去式:

　　I/He/she/itwas(not)….You/we/theywere….

　　一般疑问句was,were放在句首。

　　（b）动词过去式：

　　肯定句：Iwatchedcartoons.

　　Shevisitedthezoo.

　　一般疑问句：Didyoureadbooklastnight?Yes,Idid.No,Ididn't.

　　Didshecleanthedeskjustnow?Yes,shedid.No,shedidn't.

　　否定句：Theydidn'tgothethepartyesterday.

　　Hedidn'tmakemodelshipslastweek.

　　小学英语语法一般现在时

　　通常用usually,often,everyday,sometimes。

　　肯定句：

　　Igotoschoolonfooteveryday.

　　Shegoestoschoolonfooteveryday.

　　一般疑问句:

　　Doyoujumphigh?Yes,Ido./No,Idon't.

　　Doeshejumphigh?Yes,hedoes./No,hedoesn't.

　　否定句：Wedon'tgotoschoolonSundays.

　　Mymotherdoesn'tlikewatchingTVintheevening.

　　小学英语语法一般将来时

　　一般将来时主要用于：

　　表示将要发生的动作或情况

　　e.g.Tomwillhaveabikeofhisown.

　　与这个时态连用的时间状语常用：

　　tonight,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,inthreehours,twodayslater等。

　　一般将来时态与其它结构表将来情况的区别：

　　一般将来时态：主要从时间的角度表将要发生的动作或情况。

　　begoingto结构：①表（主观上）打算或准备做某事时。②表有发生某事的预兆时。

　　e.g.Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.Itisgoingtorain.

　　据以上区别，故下面一句是错的：

　　Iamgoingtobeeighteenyearsoldnextyear.

　　应改为：Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.

　　beabouttodosth结构：意为刚要做某事、马上要做某事强调时间之紧迫性。

　　e.g.Weareabouttodiscussthisproblem.

　　小学英语语法一般过去时现在完成时

　　一般过去时现在完成时主要用于：

　　1、表示到现在为止这一时期中发生的`动作或情况，即多次动作的总和。

　　e.g.WehavelearntfourEnglishsongsthismonth.

　　Howmanytimeshaveyoureadthenovel?

　　Formanydayswehaven`tseeneachother.

　　2、表示对现在有影响的某一已发生的动作。

　　e.g.Thedelegationhasleft代表团已经走了（说明现在不在这里）

　　Look,whatyouhavedone.看你干的事。

　　与这一时态连用的时间状语有：

　　already,yet,just,ever,never,bynow,sofar,recently,bytheendofthismonth,since,for短语，连词since引导的时间状语从句。

　　一般过去时与现在完成时的区别：

　　一般过去时：重在说明动作在过去发生时的具体情况（时间、地点、方式、对象、细节等）。

　　现在完成时：只提起已发生的动作（事实）及其影响，不说明动作发生时的具体情况。

　　cf.Haveyouhadyourlunch?

　　Whatdidyouhaveforlunch?

　　IhaveeverbeentotheGreatWall,_and_Iwenttherelastsummerwithmyfather.

　　注：现在完成时表达的动作常具有反复性，故下面一句是错的：

　　Haveyouseenthesixthirty`snewsprogram?

　　应改为：

　　Didyouseethesixthirty`snewsprogram?

　　小学英语语法一般过去时

　　一般过去时主要用于：

　　1、表示过去某个时间发生的动作或情况（包括习惯性的动作或状态）

　　e.g.Whendidyoureadthenovel?

　　Sheoftencametohelpusinthosedays.

　　2、谈到过去的情况时

　　e.g.Ididn`tknowyouweresobusy.

　　3、谈到已死人的情况时

　　e.g.LeiFengwasagreatcommunistfighter.

　　与这个时态连用的时间状语常有：

　　yesterday,lastnight,theotherday,twomonthsago,in1985,then,justnow,

　　when,after,assoonas引导的时间状语从句，表示主句动作开始的时间。