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如何有效组织小学数学课堂教学

发表时间：2024-07-09 22:18:33 来源：网友投稿

重视课堂组织,让课堂充满激情

采用灵活多变的教学方式,激发学生的学习兴趣

鼓励学生尝试自主探索学习

一、如何激发学生的学习兴趣

创设情境,激发学生的学习兴趣

把原本生硬的数字变成学生喜欢的故事,吸引他们到故事中,并通过讲故事的形式引导学生把思维的过程说出来,使学生乐学、易学。

利用数学游戏来激发学生的学习兴趣

教一年级的学生,可以选择一些符合教学内容的游戏来激发学生的学习兴趣,使学生能在轻松、愉快的气氛中巩固学到的数学知识。

用形象生动的语言来激发学生的学习兴趣

一年级的学生对语言的要求很高,只有生动、形象和有趣的语言才能吸引他们的注意,激发他们的学习兴趣。如:在教学完“10的组成”后,我把10的组成的数编成一首有趣的儿歌帮助学生掌握:1919,好朋友;2828,手拉手;3737,真亲密;4646,一起走;55,凑成一双手。这样学生在形象易懂的儿歌中很容易记住10的组成。

利用直观教具、操作学具、电化教学手段来激发学习兴趣

一年级的学生抽象思维能力较差,可是他们好动、好奇心强,对新奇动人的事物比较敏感。所以在教学过程中,可以采用直观教具、电化教学及操作学具来激发学生的学习兴趣。

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