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无锡市南湖小学的办学特色

发表时间：2024-07-09 22:54:24 来源：网友投稿

学校以“因你，我走向远方”为核心办学理念，以“做一个永远的行者”为校训，以“行走”为学校精神，以孩子的身心健康成长作为成功的标尺。我们的目的是让每个孩子因我们的努力而健康成长，让每个灵魂因我们的服务而自由舒展，同时让我们老师在服务中提高自己的人格和学养，完成由一个普通教师向智慧型的优秀教师转化。学校要求教师做永远的行者，努力亲近优秀。为了促进教师自身业务能力和学科素养的提升，学校积极探索提高教师素养和教学科研能力的方式方法。加大指导教师读书的力度，把读书、交流、反思融为一体，不仅关注教师个人的读书思考，而且关注在交流碰撞中生成智慧；把教研活动落实到点——如何备好一节课、怎样写好粉笔字、怎样的作业才更有效等等，各学科根据自己的学科特点，细化学科组教研活动，使老师们真正在活动中收获，在研讨中提高。学校要求学生满怀梦想，向往伟大。伟大在我们这里不是一个虚无飘渺的名词，我们把它细化为更远的目标、更宽广的胸怀和更宽阔的视野。为了一步步亲近伟大，孩子们走进了更多的活动——开展朗诵、解题、口语、百灵鸟等各种学科竞赛，亲近学科；加强课外阅读，亲近文字；为学校花草树木写名片，亲近自然；走进社区和企业，亲近社会等等。我们不知道哪一个活动能够启动孩子们对某个学科的向往，也不知道那一次经历能够唤起孩子们探索某个现象的欲望，但是，我们知道，经历是财富，梦想是翅膀，伟大的人生都需要一个起点，我们希望这起点就在南湖小学！学校要求我们的课程诗意又写实。建立起一套完善的课程是学校自开学以来一直孜孜以求的。我们承接下原中桥实验小学的排球、棋艺课程，我们也传承了原新联小学的篮球、蝶艺课程，在这些课程的基础上，我们又发展自己的课程，现在已经起步并不断完善的是学校的科技教育和经典阅读特色，我们希望学生通过动手实验，提高科学研究能力；通过阅读走进经典，涵养气质，为成为一个有学识、有修养的现代人打下基础。

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