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初中数学,平行线与相交线,应该掌握哪些概念

发表时间:2024-07-10 01:34:59 来源:网友投稿

《平行线与相交线》所涉及的概念

1.互为余角:如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,也就是说其中一个角是另一个角的余角。

(1)互为余角是对两个角而言的,只与角的度数有关,与角的位置无关(深刻理解);

(2)虽然称为“互为余角”,但不是非要成对出现的,例如在一个复杂的图形中,互为余角的角可能存在许多个。

(3)必定互余的例子:在直角三角形中,两个锐角互余;故可以据此计算角度。

2.互为补角:如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角,也就是说其中一个角是另一个角的补角。

(1)互为补角也是对两个角而言的,与角的大小有关,而与位置无关(深刻理解);

(3)虽然称为“互为补角”,但不是非要成对出现的,例如在一个复杂的图形中,互为补角的角可能存在许多个。

(3)必定互补的例子:对于三角形来说外角与其相邻的内角互补;故可以据此计算角度。

3.对顶角:像这样直线AB与直线CD相交于O,∠1与∠2有公共顶点,它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。

(1)对顶角的本质特征是:(a)两个角有公共顶点;(b)两个角的两边互为反向延长线;

(2)对顶角总是成对出现的,它们是互为对顶角;

(3)一个角的对顶角只有一个。

4.同位角、内错角、同旁内角:

(1)辨别同位角时要注意位置上的两个“同”字,在第三条直线的同旁,被截两直线的同方向.

(2)辨认内错角时,要看清两个角是否在被截两直线之间,是否在截线的两旁.

(3)辨认同旁内角时,要看清两个角是否在截线的同旁,是否在被截两直线之间.

5.尺规作图:把只用没有刻度的直尺和圆规的作图称为尺规作图。

应该就是这些了,从自己备课讲义上摘取的。

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