小学数学四年级下册计算题库

小学数学四年级下册计算题库2015寒假辅导班四年级下册数学第三单元简便计算练习题乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×ca×(b-c)=a×b-a×c25×4=100125×8=1000125×(16×8)25×（13×4）600÷（6×25)3200÷(32÷5)40×29-40×1425×38-25×32125×46+125×3436×16+36×458×9+58=47×9+47=69×9+9=26+9×26=101×53-53=101×46-46=125×101-125=47×101-47=89×101=101×56=28×101=101×35=630÷18=5600÷21=8100÷27=2400÷16=6250÷25÷5=3000÷25÷4=5600÷14÷4=9000÷125÷8=72×125=36×25=32×12525×（8×6)25×（8+4）=（）A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+43×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律

急！北师版小学数学四年级下册口算题640÷80=15×5=23×3=12×2×5=480÷80=16×5=27×3=90÷15=48÷4=640÷16=39÷3=24×20=32×3=48÷16=12×8=27×3=56÷14=24÷8=14×2=83－45=560÷80=96÷24=40÷20=40×30=37＋26=76－39=605＋59=30×23=12×8=27＋32=48＋27=4500×20=73＋15=120×600=200×360=6800×400=280＋270=4×2500=6000÷40=5×1280=310－70=400×14=470＋180=1000÷25=160×600=20×420=290×300=8100÷300=7600÷200=7600÷400=680＋270=980÷14=4200÷30=6×1300=1300×50=200×48=930－660=530＋280=9200÷400=840÷21=180×500=8000÷500=1900÷20=200×160=8700÷300=300×330=3×1400=7000÷14=600÷12=9600÷80=140×300=8800÷40=9600÷800=750－290=5×490=760×20=7500÷500=370×200=650÷13=8600－4200=

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北师版小学数学四年级下册口算题260道你把它打出来我就做

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小学数学四年级下册平均数ppt优质课《平均数》教学设计　一、教学目标（一）知识与技能理解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。（二）过程与方法学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程，积累分析和处理资料方法，发展统计观念。初步感知“移多补少”“对应”等数学思想。（三）情感态度和价值观感受平均数在生活中的应用价值，体验学习数学解决实际问题的乐趣。二、教学重难点教学重点：理解平均数的含义，掌握求平均数的方法。教学难点：借助“移多补少”的方法理解平均数的意义。三、教学准备课件、实物投影。四、教学过程（一）创设情境1．谈话引入。以幻灯片形式出示教师家的书橱。现在我的书架上层有12本书，下层有10本书，我想请同学们帮忙，重新整理一下，使每层书架上的书一样多。2．感知课题。（1）学生思考，想象移动的过程。（2）教师操作并提问：现在每层都有11本书了，这个11是它们的什么数？（3）教师：像这样把几个不同的数，通过“移多补少”的方法，得到相同的数，就是这几个数的平均数。今天我们就来认识一下“平均数”这个新朋友，好吗？（板书：平均数）（二）探究新知1．引发质疑，探索新知。教师：看到这个课题，你想通过这节课学习到哪些知识？预设：（1）平均数是一个什么数？（2）怎样计算平均数？（3）平均数在生活中有什么用？2．理解含义，探求方法。出示例1，为了保护环境，学校四年级1班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶，做环保小卫士。仔细观察统计图，从图中知道了什么？你能根据统计图提出什么问题？预设：（1）小红比小兰多收集多少个瓶子？（2）小明再给小亮几瓶，他俩的瓶子就一样多？（3）他们平均每人收集了多少个瓶子？你怎样理解“平均每人收集了多少个瓶子？”你怎样才能让他们的瓶子数量一样多呢？学生汇报交流。小结1：求平均数实际就是把多的补给少的，在数学上叫做“移多补少”。小结2：求平均数也可以采用计算的方法，用他们一共收集的矿泉水瓶个数总和除以人数，得到平均每人收集多少个。（14＋12＋11＋15）÷4＝13（个）。【设计意图】注重让学生自主探索、合作交流，通过解决平均每人收集多少个矿泉水瓶的问题，引导学生思考并理解求平均数的方法，掌握“移多补少”以及“先求和再平均分”的数学方法。3．理解平均数的含义。教师：刚才我们通过移多补少和计算，求出平均每人收集了13个矿泉水瓶，看这个平均数13，它是不是每个人真正收集的矿泉水瓶数量？引导学生体会13不是每个人真正收集的矿泉水瓶数量，而是4个人的总体水平。小结：平均收集13个矿泉水瓶，不是每个人真正收集的数量，是一个“虚拟”的数，反映了这组收集矿泉水瓶数的情况。教师：生活中你还在哪些地方或什么事情中遇到或用到过平均数吗？举例说一说。预设：（1）本周平均最高气温6摄氏度。（2）三年级学生的平均身高是140厘米。（3）四年级2班五位同学平均每人捐10本图书。（4）李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。【设计意图】初步理解平均数的意义，并在现实生活中寻找例项，感受数学源于生活。（三）知识应用1．判断。（1）某小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么全校每个同学一定都捐了3元。（）（2）学校排球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。（）（3）小明所在的1班学生平均身高1.4米，小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。（）【设计意图】让学生结合具体情境，进一步理解平均数的含义，初步感受平均数的特点：一组资料的平均数比资料中最大数小，比最小数大。2．选择。小明家平均每月用水（）吨。A．（16＋24＋36＋27）÷365B．（16＋24＋36＋27）÷12C．（16＋24＋36＋27）÷4【设计意图】通过解决平均用水量的问题，巩固所学知识，根据所求问题找准与总数相对应的份数。（四）全课小结今天你有什么收获？再看看开始想解决的问题：（1）平均数是一个什么数？（2）怎样计算平均数？（3）平均数在生活中有什么用？现在能解决了吗？内容来源:绿色圃中小学教育网-:lspjy./

小学数学四年级下册期末复习题2010年春季小学数学四年级下册期末试卷题次一二三四五总分占分3620101024100得分评卷人复核人一、“神机妙算”对又快：(36分)1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分）①14.53+5.67②7.2-6.453．计算下面各题，怎样简便就怎样算。27分（每小题3分）①1.29+3.7+0.71+6.3②19×96+962÷74③400-（1300÷65+35）④23.4-8.54-1.46⑤6.75+0.5-4.86⑥19×36–36×9⑦425÷25+575÷25⑧（320+280）÷50×4⑨（117+43）×（84÷7）二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）1．100.0103读作（），五十点五零写作（）。2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。3．在一个三角形中，已知∠1=720，∠2=480，∠3=（）；一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个（）三角形（按角分类）。4．9.0968精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），保留整数约是（）。5．把25缩小为原来的是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（）。6．306900四舍五入到“万”位约是（），把687430000改成用“亿”作单位的数是（）。7．在填上“>”、“<”或“=”。4吨50公斤4.5吨25×100-125×998．小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。9．一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（），最小是（）。10．小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（）偏（）（）0的方向上。三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分1．下面正确的是（）。【A．小数点右边的第二位是十分位。B．C．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。】2．如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（）。【A．50厘米B．70厘米C．80厘米】3．一个圆形花坛的周长是30米，在它的边上每隔3米摆一盆花，一共需要（）盆花。【A．11B．10C．9】4．下面与10最接近的数是（）【A．10.01B．9.998C．9.9】5．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（）。【A．三角形B．平行四边形C．梯形】四．“实践操作”显身手。10分（4+6）1．根据下面的描述，在下图上标出少年宫和书店的位置。⑴少年宫在学校西方约200米处。⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。2.幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。⑴幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（　）台。⑵（）年到（）年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（）年到（）年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。⑶根据图中的资讯预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（）台。五．走进生活，解决问题。24分（每小题4分）1.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用去6.35元。还剩多少钱？2．冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少千克？3．王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元。王老师应付多少钱？4．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？5．某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植树8棵。两个车间一共植树多少棵？6．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗？

小学数学四年级下口算100题25-15-80=10-80=-7026-6-64=20-64=-4427+3-48=30-48=-1828+12-32=40-32=829+21-16=50-16=3430+30+0=60+0=6031+39+16=70+16=8632+48+32=80+32=11233+57+48=90+48=13834+66+64=100+64=16435+75+80=110+80=19036+84+96=120+96=21637+93+112=130+112=24238+102+128=140+128=26839+111+144=150+144=29440-30-140=10-140=-13041-21-124=20-124=-10442-12-108=30-108=-7843-3-92=40-92=-5244+6-76=50-76=-2645+15-60=60-60=046+24-44=70-44=2647+33-28=80-28=5248+42-12=90-12=7849+51+4=100+4=10450+60+20=110+20=13051+69+36=120+36=15652+78+52=130+52=18253+87+68=140+68=20854+96+84=150+84=23455-45-200=10-200=-19056-36-184=20-184=-16457-27-168=30-168=-13858-18-152=40-152=-11259-9-136=50-136=-8660+0-120=60-120=-6061+9-104=70-104=-3462+18-88=80-88=-863+27-72=90-72=1864+36-56=100-56=4465+45-40=110-40=7066+54-24=120-24=9667+63-8=130-8=12268+72+8=140+8=14869+81+24=150+24=17470-60-260=10-260=-25071-51-244=20-244=-22472-42-228=30-228=-19873-33-212=40-212=-17274-24-196=50-196=-146113^3-5124^2-34%133.25-315%147^3+445%1512+5268.32-256916123+456-52*81745%+6325181/2+1/3+1/419789+456-782045%+54%-36%2.脱式计算（能简算要简算）12%6/7＋2/15＋1/7＋13/1519/21＋5/7－3/142/3＋5/9－2/3＋5/98/9－（1/4－1/9）－3/4一、计算（60%）1、口算（14%）3.5×2=4.8÷1.2=8-7.5=1.4×0.5=1-=10.5-3.5=0.6+2.5=15×0.6=1÷0.4=+=4÷20=1.25×0.8=0.32×10=2.5-2.5×0.4=2、怎样算简便就怎样算（12%）12.5×3.2×0.254.56×101－4.56（0.2＋7.63÷0.7）×0.13、解方程（12%）0.12χ＋1.8×0.9=7.2(9－5χ)×0.3=1.026.4χ-χ=28+4.4(时间：90分钟总分：100分)一、填空(20分)1．最大的四位数是()，最小的五位数是()．2．用0、2、5这三个数字组成最大的三位数是()．3．7496100读作()，约是()万．4．三千六百万零七十写作()．6．0.89由()0.1和()0.01组成．7．被减数、减数、差三者的和是24，被减数是()．8．72个0.01组成的数是()．9．9000公顷=()平方千米．10．3平方千米=()平方米．11．一个数千位和百分位上都是“9”，其余各位均为“0”，这个数是()．12．0.37写成分数是()．13．被除数等于除数()商．14．两个因数的积是96，其中一个因数是6，另一个因数是()．15．499000约等于()万．16．万级上的计数单位有()．二、判断(16分)1．亿以内数的读法，每级末尾不管有几个，都只读一个“零”．()2．整数都比小数大．()3．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍．()4．80.80读作：八十点八十．()5．积一定比因数大．()6．4角8分等于0.48元．()7．3700÷200商是18余数是1．()8．比较小数的大小要先比较整数部分，再比较小数部分．()三、计算(18分)①8256÷258②107×39③321×109④8897÷31⑤22119÷219⑥96×315四、用简便方法计算(18分)①728＋199②637－201③16×25④420÷35⑤36×5×4⑥720÷8÷9五、应用题(28分)1．一张办公桌的价钱是210元，是一把椅子的价钱的3倍，一把椅子多少元？(先列出含有未知数x的等式，再解答．)2．一本故事书的价格是18.31元，比一本科技书贵1.49元，这本科技书多少元？(先列出含有未知数x的等式，再解答．)3．新华书店运进文艺书2800册，运进的科技书比文艺书的2倍少1200册．运进科技书多少册？4．有块长方形稻田，长900米，宽200米，共收水稻97200千克，平均每公顷收水稻多少千克？5．从果园运走1500千克桃，运走的苹果是桃的4倍，桃和苹果一共运走多少千克？2006—2007学年度第一学期四年级数学期末检测题（检测时间：60分钟）学校班级姓名评分亲爱的同学：你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩!一、计算：37'1、口算:10'450÷90＝250×80＝75÷15＝700＋380＝600－320＝96÷8＝36＋36＝90×9－9＝15×2×3＝99＋101＝360－90＝200÷4×5＝505÷()＝5()＋1.8＝290×()=0()÷3=2198万－48万=75亿+63亿=1600÷40=50×60=2、列竖式计算，打的要验算:9'4080×50＝305÷61=306×37=600÷67＝3、脱式计算：18'(76×32－2036)÷364×107×25623÷89×（407－168）592÷（71－34）＋1672×36+36×128786÷6+136×5二、填空：'1、天王星到太阳的平均距离为2870990000千米，这个数读作（），改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后面的位数约是（）。2、地球与太阳的平均距离是一亿四千九百五十九万七千八百七十千米，这个数写作（）≈（）万≈（）亿。3、一亿里面有（）个千万；与一亿相邻的数是（）和（）。4、839500674这个数里，“8”在（）位上，表示（）；百万位上是（），表示（）个（）；它是由（）个亿、（）个万、（）个百、（）个十和（）个一组成的。5、用四个“8”，三个“0”，组成下面各数：（1）只读出一个“0”的数，写作（）；（2）读出两个“0”的数，写作（）；（3）一个“0“也不读出的数，读作（）。6、按照从小到大的顺序排列下面各数。880008080080008800807、两个不等于零的数相乘，其中一个数乘以5，要使积不变，另一个乘数要。8、在584÷27中，把除数27看作来试商，商的最高位是，商是，余数是。9、在○里填上“”或“=”。9999999○122345624万○2500024×15○2×15×1234+66×3○（34+66）×310、如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（），最小可以填（）。11、在一道除法算式中，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商（）。（）7、图中，共有（）组平行线，有（）组互相垂直的线段。12、一个数最小的因数是（），最小倍数是（），最大的因数是（），一个数因数的个数是（）的，一个数倍数的个数是（）的。如18的因数有（）。12的倍数有（）。13、小明在计算一道除法算式时，把除数30看成36，算出的商是5，正确结果应是（）。三、选择正确答案的序号填空。2、下面的数中，（）读的零最多。A、50005500B、50500505C、50055005D、550050054、下面的数中，（）最接近90万。A、901000B、900090C、895000D、899995、（）6、计算算式800÷16时，可以将它转化为A、800÷10÷6B、800÷8÷2C、800÷12÷46、三位数除以两位数，商可能是（）。A、1位数B、2位数C、3位数D、1位数或2位数7、把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（）。A、互相平行B、互相垂直C、可能互相平行，也可能垂直8、明明画了一条比6厘米长2毫米的（）。A、线段B、射线C、直线9、16、□72÷67的商是两位数，□中的数有（）种填法？A、3B、4C、510、四年级一班有男生24人，女生28人，每四人一组参加劳动，一共要分成（）组。A、24÷4+28B、24+28÷4C、（24+28）÷4