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如何提高中等职业学校学生的英语口语水平

发表时间：2024-07-10 03:20:59 来源：网友投稿

提高中等职业学校学生的英语口语水平方法如下：（一）确立学生学习的主体地位在教育教学改革中，素质教育和创新教育的理念应运而生，很大程度上确定了学生学习的主体地位，学校教育要围绕社会需要为学生量身制作教材、教法和考评体系，就中等职业学校的英语口语培养能力来说要按照素质教育的要求，创新教学模式，课堂教学、课外实践活动和考评机制要形成完整的教育教学体系，以学生就业的职业需求为教学目标，充分利用多媒体、计算机网络等，增加学生的对外交流机会，在教学计划安排上，适当增加实践课的比例，使学生主动学，自己学，积极苦练就业本领。（二）创设学生有效进行口语表达的环境氛围在课堂教学的基础上，围绕英语口语表达的教学目标，学校要有针对性的组织学生到车站、码头、机场、宾馆、购物中心、旅游景点等就业场所，与企业联合开展职业能力实际培训，让学生有可能尽量接触外宾和游客，从实际应用中发现英语口语运用时自身存在的不足和缺陷，明确下一步学习的目标，增强学生学习的责任感和需求意识，使学生英语口语表达训练环境更加接近工作和生活，有较强的真实感，从而提高了教学质量。想要了解更多关于英语口语的相关信息，推荐咨询美联英语。美联英语15年专注英语教育，根据学员需求提供课程，产线囊括：成人英语、零基础英语、英语口语、雅思托福、职场商务英语等；同时更有国际化内容（国际化师资+国际化教材+运用互联网的专业课堂）和专业教师=国际认证+定期专业评估+专业培训体系+“第二语言教学之父”倾囊指导，助力学员高效学习。【免费领取英语试听课】

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