小学毕业考试，语文重点复习路线~~~

读准字音

例1：分辨常见的单音字误读。

下列词语中加点字读音正确的是第（）个。

①教室shǐ②召开zhāo③机械xiè④挫折cuō

例2：分辨多音字的读音。

下列词语中多音字读音正确的是第（）个。

①结满jiē②强迫qiánɡ③树冠ɡuàn④兴奋xìnɡ

例3：单音字和多音字混在一起分辨。

下列词语中加点字读音完全正确的是第（）组。

①痴迷（chī）机械（jiè）②疾驰（jí）津津有味（jīnɡ）

③给予（ɡěi）兴隆（xīnɡ）④生肖（xiào）情不自禁（jīn）

下列词语中加点字读音完全正确的是第（）组。

①侮辱（wū）树冠（ɡuān）②胚胎（pěi）尽管（jìn）

③哀号（háo）立即（jì）④潜水（qián）处理（chǔ）

例4:关于轻声的分辨

下列句子中带点字的读音只有一处是错误的，把它选出来：

①他苦心经营着自己的小买卖（mai）。

②他长得很壮实（shi）。

③树上结满了果实（shi）。

④节日里，孩子们打扮得很漂亮(lianɡ)。

认清字形。

例1：根据汉语拼音写出汉字。有两种形式一是读拼音判断是哪些字写出来；二是给出其中的一个字，根据具体的语境判断另一个同音字的字形写出来。

要求：看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

jǔsànɡwēixiéxiūsèjìmò

héxiéshénjīmiàosuànlì

胜

例2：分辨常见的错别字。（同音字误用）

下面四个词语中第（）个有错别字。

①甘拜下风②脉膊③川流不息④度假村

例3：在字数上增加了难度，给出的是长句子。（同音字误用，形近字误用）

下列句子中第（）句没有错别字。

①今天的试验十分成攻，大家兴彩烈地拍手祝贺。

②李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏盛产药材的明山。

③老师背课认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。

④一辆汽车在公路上疾驰。

例4：考查同音字的正确运用能力

根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（）组。

zào音急zào干zào洗zǎo水zǎo

①澡燥躁噪藻

②噪躁燥藻澡

③噪躁燥澡藻

④噪燥躁澡藻

理解字(词)义

例1：能在语境中解释汉字的基本意思

①根据具体语境选择单个汉字的意思。

选出“声讨”中“讨”字的正确解释。

① 讨伐②索取，请求③招惹④讨论

②根据不同语境解释单个汉字的意思，并判断给出的答案是否正确。

下列词语中带点字的解释只有一个是错误的，把它选出来。

①精益求精益：更加。

②停车坐爱枫林晚坐：因为。

③守株待兔株：树桩子。

④顾此失彼顾：转过头来看。

③解释同一汉字在不同语境中的意思，并判断给出的答案是否正确。

下列词语中带点字的解释只有一个是错误的，把它选出来。

①身临其境临：到来。

②居高临下临：靠近；对着。

③临帖临：找着字画模仿。

④临时工临：将近。

④根据具体语境确定单个汉字的意思，并在给出的词语中找到与之意思一致的词语。

（语境－单个字意思－语境）

下列词语中的“白”只有一个和“真情告白”中的“白”意思一样，把它选出来。（）

①不白之冤②白衣天使③白话文④辩白

⑤给出的语境加长，根据具体语境确定单个汉字的意思。

“归国华侨看到祖国日新月异的变化，都欢欣鼓舞、拍手称赞。”这句话中“日新月异”的“异”字的意思是第（）个。

①奇异；特别。②有分别的；不相同的。③惊奇；奇怪。④分开。

例2：根据具体语境确定词语的意思。

①解释双字词语在语境中的意思。

“他人不错，就是心眼儿太多。”选择这句话中“心眼”的恰当解释。

① 内心②心地③气量；胸怀④对人不必要的顾虑和考虑。

②解释四字词语在语境中的意思。

2008年北京奥运会被国际奥委会主席罗格先生誉为“无与伦比的奥运会”。这句话中“无与伦比”的意思应该选择第（）个。

①非常完美，无法语伦敦奥运会相比。

②非常完美，不需要与其他奥运会相比较。

③非常完美，没有一点儿缺点。

④非常完美，没有能与它相比的。

例3：能在具体语境中恰当运用常用词语。（分辨词语词义间的差别及词语的感情色彩）

如果在2008年8月8日这天，你有幸亲临“鸟巢”观看第29届北京奥运会开幕式，让你用一个恰当的词语来形容你无比激动的心情，你想用第（）个。

① 得意忘形②眉飞色舞③心潮澎湃④心旷神怡

例4：在句群中恰当运用一组词语。（分辨词语词义间的差别）

例：2008年1月，我国南方（）了百年不遇的冰冻灾害，各大媒体相继（）这一消息。中央政府及时向灾区（）救灾物资，北京市政府也（）人道主义精神，及时派去救援人员。救援人员到达灾区后，真正（）了主力军的作用，为控制灾害的蔓延做出了巨大贡献。

① 发生发放发布发扬发挥

② 发布发生发放发挥发扬

③ 发生发布发放发挥发扬

④ 发生发布发放发扬发挥

词语搭配

1．下列词语中搭配不当的是第（）个。

①繁华的大街②绚丽的云霞③激烈的掌声④茂密的树林

2．下列词语中与“提高”一词搭配不当的是第（）个。

①效率②作风③成绩④水平

关联词语应用

1．下列句子中关联词语使用错误的是第（）句。

①（即使）困难再大，我（也）要完成任务。

②春天到了，（无论）是城市，还是乡村，到处（都）充满了勃勃的生机。

③西藏（尽管）有世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，（还）有世界上最神的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。

④（虽然）他在抗冰雪灾害中牺牲了，（但是）他的光辉形象永远活在人们心中。

附录四1：易读错的单音字：

友谊（yì）争执(zhí)结束(shù)拘束(shù)洞穴(xué)

教诲（huì）恶劣(liè)比较(jiào)教室(shì)仍然(rénɡ)

号召（zhào）立即(jí)允许(yǔn)活跃(yuè)脂肪(zhī)

违抗（wéi）机械(xiè)内疚(jiù)挫折(cuò)沮丧(jǔ)

炫耀（xuàn）潜力(qián)卓越(zhuó)渲染(xuàn)一匹(pǐ)

窥视（kuī）逃窜(cuàn)痕迹(jì)爱憎(zēnɡ)塑料(sù)

贫瘠（jí）悉心(xī)膝盖(xī)胆怯(qiè)稀罕(hɑn)

解剖（pōu）杜甫(fǔ)狩猎(shòu)烟囱(cōnɡ)砾石(lì)

浙江（zhè）吮吸(shǔn)魁梧(wú)乘客(chénɡ)氛围(fēn)

炙烤（zhì）船舷(xián)档案(dànɡ)侮辱(wǔ)摩挲(suō)

倾听(qīnɡ)驯服(xùn)按捺(nà)

弄巧成拙（zhuō）一塌糊涂(tā)沁人心脾(pí)馋涎欲滴(xián)

一本正经（jīnɡ）面面相觑(qù)受益匪浅(fěi)汗流浃背(jiā)

锲而不舍（qiè）津津有味(jīn)瞠目结舌(chēnɡ)栉风沐雨（zhì）

戛但是止（jiá）溘然长逝（kè）汗流浃背（jiā）

附录四2：易读错的多音字

闷热（mēn）生肖（xiào）肖像（xiào）惟妙惟肖（xiào）曲折（qū）

曲线（qū）歌曲（qǔ）苍劲（jìnɡ）使劲（jìn）树冠（ɡuān）

秘鲁（bì）逮捕（dài）逮住（dǎi）装载（zài）载歌载舞（zài）

应用（yīnɡ）提供（ɡōnɡ）给予（jǐ）尽管（jǐn）处理（chǔ）

处境（chǔ）悄然（qiǎo）尽头（jìn）勉强（qiǎnɡ）强迫（qiǎnɡ）

因为（wèi）结满（jiē）兴奋（xīnɡ）济南（jǐ）着陆（zhuó）

模样（mú）挨打（ái）刀削（xiāo）附和（hè）山岗（ɡānɡ）

间断（jiàn）分外（fèn）夹层（jiá）夹生（jiā）夹衣（jiá）

颈部（jǐnɡ）燕山（yān）单薄（bó）熟悉（shú）恐吓（hè）

宁愿（nìnɡ）鲜血（xuè）挣脱（zhènɡ）刹那（chà）涨潮（zhǎnɡ）

横行（xínɡ）骨头（ɡǔ）宝藏（zànɡ）埋怨（mán）颤抖(chàn)

蛮横（hènɡ）

伤痕累累（lěi）情不自禁（jīn）成吉思汗（hán）人才济济（jǐ）

风号浪吼（háo）不假思索（jiǎ）不露声色（lù）果实累累（léi）

附录五：

小学阶段必掌的握关联词语

因果关系：因为……所以……所以……之所以……是因为……

条件关系：只有……才……只要……就……无论……都……

假设关系：如果……就……即使……也……尽管……还……既然……就……

选择关系：不是……就是……不是……而是……与其……不如……宁可……也不……

转折关系：虽然……但是……

递进关系：不但……而且……不仅……还……

并列关系：既……又……

附录六：常用词语积累：

1． 带有“言、词”的：

言不由衷言归正传言传身教言而有信三言两语甜言蜜语

千言万语花言巧语不可言传不苟言笑知无不言畅所欲言

词不达意强词夺理理屈词穷一面之词

2． 带有“手、指”的：

手到擒来手足无措手脚并用手舞足蹈大手大脚指手画脚

措手不及拍手称快情同手足眼疾手快心灵手巧心狠手辣

棋逢对手得心应手大显身手爱不释手

指手画脚指挥若定指点江山指日可待十指连心了如指掌

令人发指首屈一指

3． 带有“眼、目”的：

眼花缭乱眼冒金星眼观六路眼高手低有眼无珠过眼云烟

冷眼旁观火眼金睛手疾眼快见钱眼开眉开眼笑心明眼亮

别具慧眼一板一眼有板有眼贼眉鼠眼

目中无人目不转睛鼠目寸光面目全非耳闻目睹耳聪目明引人注目历历在目

4． 带有“日、明”的：

日月如梭日新月异如日中天日久天长

度日如年遮天蔽日日薄西山夜以继日

月明星稀长年累月明察秋毫月明星稀

淡泊明志掌上明珠正大光明自知之明

5． 带有“花、新、石、春、乐、快”的：

锦上添花花好月圆花团锦簇花枝招展

新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新

石破天惊石沉大海一石二鸟金石为开海枯石烂滴水石穿落井下石飞沙走石

春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春

乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐

快马加鞭畅快淋漓快人快语心直口快

6． 带有“心、情”的：

情不自禁情同手足情深似海情深意重情同意合

心心相印问心无愧专心致志一心一意三心二意

7． 有关智谋的：

围魏救赵破釜沉舟釜底抽薪调虎离山声东击西暗度陈仓草船借箭无中生有

8． 有关神话故事的：

夸父逐日女娲补天愚公移山精卫填海

9．有关寓言故事的：

守株待兔掩耳盗铃刻舟求剑叶公好龙画蛇添足郑人买履欲速则不达

10．带有近义词语的：

省吃俭用当牛做马手疾眼快栉风沐雨

心驰神往能工巧匠心惊胆寒安家落户

千变万化千差万别千叮万嘱千恩万谢

千奇百怪千姿百态千回百转千锤百炼

11．带有反义的：

不进则退同甘共苦自始至终出生入死取长补短声东击西

口是心非大惊小怪南辕北辙南征北战南水北调南腔北调

前赴后继前仰后合前思后想前因后果天长地久天经地义

天南地北天摇地动

12．描写四季的：

春：春回大地春意盎然满园春色春光明媚细雨如丝微风拂面

鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红万物复苏春暖花开

夏：烈日炎炎大雨如注电闪雷鸣麦浪滚滚骄阳似火绿树成荫

秋：金风送爽果实累累秋高气爽天高云淡瓜果飘香秋风萧瑟

冬：白雪皑皑大雪纷飞滴水成冰冰天雪地天寒地冻寒风凛冽

13．带有动物的：

有一个动物的：马不停蹄闻鸡起舞蜂拥而至鼠目寸光羊肠小道

有两个动物的：鸡飞狗跳龙争虎斗鹬蚌相争螳螂捕蝉笔走龙蛇

14．带有比喻的：

力大如牛细雨如丝面色如土骨瘦如柴日月如梭恩重如山

光阴似箭归心似箭前程似锦红叶似火骄阳似火柔情似水

15．不同形式的：

ABB:亮晶晶沉甸甸胖乎乎白花花黑黝黝绿油油

AABB:密密层层严严实实整整齐齐研究研究整理整理打扫打扫

ABAC:又香又脆又大又圆又松又软又肥又厚又黑又瘦

不伦不类不知不觉不闻不问不慌不忙不紧不慢

无边无际无影无踪无边无涯各种各样实话实说多姿多彩

荡来荡去跑来跑去自言自语自由自在美轮美奂实话实说任劳任怨全心全意半信半疑大摇大摆

AABC:娓娓动听翩翩起舞奄奄一息彬彬有礼涓涓细流依依不舍

空空如也闷闷不乐

ABCC:金光闪闪生气勃勃千里迢迢文质彬彬仪表堂堂含情脉脉

兴致勃勃银光闪闪小心翼翼神采奕奕气喘吁吁

一三是数字的：

三心二意四面八方五颜六色七嘴八舌九牛一毛十全十美

一日三餐千姿百态五洲四海万水千山万紫千红五湖四海

举例子这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解

打比方它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。

作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。