我国初中阶段课程设置主要是
发表时间：2024-07-11 00:13:16
来源：网友投稿
我国初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德，语文，数学，外语，科学，物理，化学，生物，整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主，初中阶段分科与综合课程相结合
分科课程一般指学科课程。学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。由一定数量的不同学科组成。各门学科各具固有的逻辑和系统。这种课程有悠久的历史，中国古代的六艺，古希腊的七艺，是最早的学科课程。
综合课程是综合有关联的几门学科，成为跨越更广泛的共同领域的课程。例如把物理、化学、生物、天文、生理等学科合并为理科。课程综合的思想，发源于赫尔巴特的教材联络说。
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