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中小学教育要不要把英语变成副科，历史和政治变成主科

发表时间：2024-07-11 03:02:27 来源：网友投稿

随着教育改革的深入，已经涉及到科目的变化了。现在家长越来越重视孩子的教育问题，利用课余时间给他们报各种辅导班，促进小孩的才艺发展，但也是由于这部分的额外内容，让孩子们感到无比大的压力。有的人甚至认为将中小学英语变成副科，历史和政治变成主科纳入改革，对此，你怎么看呢？

我认为大可不必，随着社会全球化的深入发展，国际化的潮流趋势不可避免，各国文化都要相互交流相互借鉴相互学习，而英语和中文作为世界最常用的两种语言，我们都要深入学习。英语不是我们的本土语言，后天学习来说相对的有难度，所以我们更应该从小抓起，从中小学就开始学习英语，打好根基。

一是中小学作为起始阶段，学习内容相对轻松基础，如果我们自小就学好英语的底子，那么以后再学习起语法，短文就更加容易了。

二是中小学学习的科目相对于高中阶段来说要稍微少些，浅显易懂些，如果在中小学阶段就将英语设为副科，对于部分学生来说不容易引起重视，那么只要基础环节掉了链子，后面再接受新的知识时就更加困难了。再对于历史和政治是否设为主科的问题，我认为不设为主科问题也不大，因为现在的教育改革都在与时俱进，不仅仅是灌输式的输入刻板的知识了，在讲课的过程中，老师们也会传授思想道德方面的知识，对于历史文化的了解，在语文的文章和古诗词背后，我们都能有所了解，其次再在政治和历史的课堂上汲取相关的知识，那么我们的知识文化储备也会想当丰富了。

第三在日常的生活中，我们也会形成例如诚信这样的思想道德问题。

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