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我们的民族小学全文以什么为写作顺序求解答

发表时间：2024-07-11 03:03:36 来源：网友投稿

全文以时间顺序进行写作。例如：早晨，上课了，这些词语都是表示时间的。

《我们的民族小学》的作者：吴然

选入教材：人教版语文三上第一课

简介：《我们的民族小学》是人教新课标版小学三年级上学期第一组第1篇课文。

课文：

早晨从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

上课了不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

生平简介：吴然，1946年生，原名吴兴然，云南人，中国作家协会会员。

文学成就：宋庆龄儿童文学奖，冰心儿童图书奖等。作品曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖。

主要作品：《一碗水》《小鸟在歌唱》《走月亮》《歌溪》等。

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