当前位置：新励学网 > 应试教育 > 中国传媒大学博士学制3年改4年，对学子是否利大于弊

中国传媒大学博士学制3年改4年，对学子是否利大于弊

发表时间：2024-07-11 05:52:52 来源：网友投稿

个人观点是利大于弊。

延长学制是符合学生的实际就读情况。中国传媒大学在公布决定时已经说明，在实际的博士就读学业情况中，许多学生都还未能在三年内完成特定的学业安排。由于学习时间过短，学生缺乏足够的时间进行科研任务，包括搜集资料和撰写论文等。做学术是要有十年磨一剑的精神，在时间不充裕的情况下匆忙赶出的成果质量还是层次不齐。与此同时三年时间尚未足够培养一个专业的学术型人才，从学术精神和学术能力上而言，都是有所欠缺的。

目前就于我国的博士生招收状况而言，实质上也在逐年的增加。优秀的人才越来越多，但是真正冷坐好学术冷板凳的人的确很少。我想将学制延长一方面是希望对学业完成质量进行提高，另一方面是希望让学生知道学术并非一个速食品，需要更多专业认真的学术精神。学生在这样的教育将来毕业后，也能够独立地有效完成科研任务，具有自己的独立见解和思维方式。在进行学术研究时也能更加从容，而不是焦头烂额或是走其他触及底线的方式以完成任务。

与此同时延长学制对于学生而言还是有一定负面影响。学制延长就意味需要学费继续的开支，一年的学费从几千到上万不等，每个专业和学校有着不同的标准。这就需要教育部门或是学校对因为延长学制而陷入经济困难的学生进行补贴或是援助。还有住宿问题，学校在延长学制的同时应该对学生的生活进行一定的保障。在生活有保障的前提下，博士生就能心无旁骛地投入科研工作中，保质保量地完成学位论文顺利毕业，进入社会工作。

延长学制对于部分学生而言可能也会是一种煎熬，因为他们或许只是耐着性子希望提高学位，在将来出来工作时能够有更高的起点。个人认为这也会是一种筛选机制，将优秀并且真正热爱学术的人才保留下来，而那些保有其他想法的学生也就进行淘汰或是再考验。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！