孩子上小学，双语教育的学校比普通小学好么

让孩子未来过的好，是每个家长最关心的事情，我们都坚信，孩子要从小培养，这一点毋庸置疑，但是培养专业缤纷杂乱，这让很多家长出现了“选择困难”。我们谈的是在双语学校与普通学校学习的孩子，长大后有没有明显差异。

一位出国留学的朋友这样说

出国多年我观察到了一个有趣的现象，那些在中小学阶段学英语的孩子可以在同龄人中显摆，真正去了国外啥都不是。这个道理其实很简单，你在国内花大代价提升英语，其实知识把你从0提升到了3，相对于国内没上过双语学院的孩子，当然不错，但是出了国，遍地都是8起步的孩子，你的档次是3，差距就凸显出来了。

英语是个很特殊的技能，母语是英文的国家有天然优势，欧洲国家容易学，哪怕是印度也有优势，你在国内花了大量代价给孩子提升英语，但是你的孩子大概率去了讲英语的国家，说起讲英译，你连人家一个普通菲律宾女佣都不如，更别提本地人。可以你将同样的代价提升孩子别的技能，比如思维能力，运动，甚至绘画，舞蹈，你的孩子在世界任何一个国家都会高于其他人。

如果目光放在世界范畴，将大量的精力放在提升自己的孩子英语上，不能说没用，只能说性价比特别低，出国生活后，你才会懂，国内英语很差的人，出了国一两年，英语也会变好，语言这种东西太受环境因素影响。如果考虑孩子出国发展，恶补英语不会给孩子带来任何优势，你觉得一个印度人从小恶补中文，来中国找工作有优势吗？

如果不是为了出国，国内很多家长疯狂提升孩子英语能力，也不是不可以理解。在国内英语这个技能普适性特别高，你给孩子学画画、钢琴，但是如他不是职业艺术家，这些技能只能说锦上添花，不会产生太多收益。

但是英语不一样，现在的很多行业，都或多或少能用到，但是转念一想，在国内，汉语的应用不是比英语普适性高的多？恶补英语还是提升汉语？其实很多家长的心理，在看不出小孩子未来做什么好的时候，花钱投资英语是最稳妥的，这就容易理解国内的幼儿英语热。

而有的家长其实也没想那么多，让孩子学英语，就是为了上学时英语不吃力，英语考试成绩好。那些觉得学英语可以开拓视野，扩大认知的家长，想法真的太天真，这是看孩子自身的求知欲，和学不学英语有啥关系？

上双语学校花大代价给孩子提升英语，相较于普通学校的孩子，长大后有没有差异？出国的话差异不大，在国内有一定的差距，最起码英语考试成绩好，这需要看家长是抱着什么目的让孩子学英语，学双语。