小学二年级上册课本有那几版

发表时间：2024-07-11 07:04:39 来源：网友投稿

一般来讲如果孩子会了这两招，日记就会写了。

第一招：“五官法”。

什么意思呢？举个例子来说大多数孩子写日记时，常常写完一句话就不知道写什么了，例如：今天天气真好呀。但运用五官法之后，孩子的话就会多了来。例如今天天气真好，外好时看到了什么？听到了什么？闻到了什么？吃到了什么？摸到了什么？

把眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手都用了，孩子可写的就会多起来，而且这样写出来的日记会更丰富。

第二招：“细节法”

其实就是把一件事情写细的方法。。。。否则孩子很容易写出流水帐。。例如：今天上午我去了公园，中午回家吃饭，下午写作业。这样的日记就是流水账。但是如果抓住一件事写细，那就不是流水账了。

例如就拿上午去公园来说在公园里看到了什么景物，看到了什么事情，或是有什么感想……找到一个中心把它写出来，如果写景专门写景，如果写事儿重要写一件事儿。这样的日记写出来才是文章，而不是流水账。

另外看日记实际上锻炼的是孩子的写作能力。而提高写作能力有一个非常好用的方法就是多阅读。

我一直在让班级的孩子们读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》，孩子们读得挺好的，写作文话越来越多了

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