当前位置：新励学网 > 应试教育 > 如何构建初中语文和谐课堂

如何构建初中语文和谐课堂

发表时间：2024-07-11 07:23:15 来源：网友投稿

1.巧妙地利用课件来引出新课文，进而激起学生的求知欲望。平淡的新课导入，虽然能让学生花费较少的时间，就能明白所要学的内容，但不能从心灵深处真正地激起学生的求知欲望，所以不是很容易地就能激发起学生学习的主观能动性。例如我在讲《沁园春·雪》时，我用科学的手段制作出集图画、音乐、声音于一体的充满诗情画意的课件，在这里，我借用多媒体手段，将画面、音乐、朗读为一体的视频材料展现在学生面前，让他们既欣赏到北国壮丽的雪景、充满激情的课文朗读，又在不知不觉中感受到祖国河山的壮美、作者宽广的胸怀与宏大的气魄，为后面的学习奠定了基础。

2.上课时教师放下架子而不是凌驾于学生之上，把自己放在与学生等同的位置上，让学生完全消除对老师的敬畏感，师生之间能有一个良好的互动氛围，这样将会在很大的程度上激发学生的学习乐趣。我采取了不少行之有效的做法，效果不错。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！