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初中语文阅读的方法指导

发表时间：2024-07-11 09:51:45 来源：网友投稿

阅读水平不高，主要是现在的学生基本不读书或者是读书很少。要提高阅读水平，关键在读，而不是练。但是学生的时间就那么多，只能采取一种变通的方法：

1.坚持阅读。

阅读一般分为泛读和精读。只要有时间每天布置学生在限定时间阅读一篇文字材料，要求其叙述全文内容。坚持下去主要是提高学生的阅读速度和阅读理解水平。这是泛读的一种，贵在量的积累和坚持。坚持下去就有收获，学生的阅读水平自然会提高。

至于精读实际上是教师交给学生一种读书和分析的方法和能力。首先教师自己要搞清楚阅读篇章的知识点，难点，重点。然后针对上述三点：一，要求学生通读，会常规分析，解答基本问题；二，针对学生回答中的问题分析，教师解答。三，针对三点出三次练习题。第一次是知识点训练；第二次是重点训练，第三次是难点训练。三次训练还没掌握者，作为教师重点帮扶对象，开小灶。也可以一张卷子出三个层次的题，看学生掌握的情况

3.对学有余力者，加大阅读量和阅读难度。要求他们在短时间内读完，然后复述内容和阅读感，增强他们的阅读能力。

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