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那些能名列前茅的高中生，靠的是天赋还是靠努力

发表时间：2024-07-11 11:43:16 来源：网友投稿

如果我说主要是靠天赋，肯定许多人是不同意的。但我的经验告诉我，总是考第一的孩子，就是靠天赋的。

我中学进的是本地的重点高中，在班上，我的成绩一直是稳定保持在后十名的位置。对于这样的成绩，老师和我老爸当然是不满意的，他们一直说我学习没有用功、没有尽力。其实我冤枉啊！我自认为我学习还是用功的，与好多学习成绩好的同学比，至少，比起他们我做到了老师的要求，早上比他们早起半小时，晚上比他们晚睡半小时，但我的成绩还是从没有突破后十的。

其实我也常思考这个问题的，那些同学到底是靠什么取得好成绩的，并请教过他们。一次我问一位英语成绩很好的同学，为什么老师让你背诵课文，你都能轻松背诵，但平时并没有发现你在英语这一科上特别花时间的啊，课前到底是怎么准备的？他很奇怪地对我说，每天起床时，一边洗漱一边听收录机播放课文朗读就可以了啊，难道你早起时不听收录机课文朗读的吗？我靠……听了他的回答我简直瞬时就石化了……

直到好久好久以后，一次在运动场上遭遇，我才明白，好多东西真的是要靠一点天赋的。比如那位英语学习成绩很好的同学，对于他来说早上听收录机朗读一两次英语课文，他就能背诵了；而我即使听了十次二十次还是只能背个开头。但是在考体育前夕，他却跑来问我，怎样才做到立定跳远达标（我从小一直是运动尖子，毕业体育达标考试对我就是小菜一碟）。这次轮到我奇怪了，我让他做一次给我看，结果他怎么也做不到双手与双脚的配合发力，动作怎么别扭怎么来，怎么跳都是只能跳出“火柴盒”般距离（我们体育老师对跳不远的同学的评价）。我一连教了他数天，都无法让他的手脚动作协调起来，最后我只好放弃了，告诉他自己想怎么跳就怎么跳吧，结果考试时他还是不达标，只好求老师放他一马，勉强给他一个合格。这时候我明白他说学英语，只需早上洗漱时听听收录机的朗读就行的意义了。

在学习上不管我多用功，我都是赶不上那些前十的同学；但在运动场上，跑一百米就算我让这些同学先跑十米，最后胜利者仍然是我的。不同的人各有拥有不同的天赋能力，你在这领域很强，并不意味你在另一领域也能行，承认这些差别，我们才能正确认识自己，才能扬长避短，找出自己的天赋所在。毕竟不是单靠勤奋，就能取得成功的。

我的观点是勤奋只能让你保持不退步，天赋才能让你取得更大的成功。不然中国恢复高考40年了，诺贝尔奖早就应该拿几十个了。

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