高中语文语法基础知识

　　高中语文语法基础知识1　　（一）词可分实词和虚词两大类。

　　（1）实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

　　（2）虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。

　　一、实词

　　1、名词：表人和事物的名称。

　　（1）表人和事物的名称的，如：学生、书、瓜、菜、计算机

　　（2）表时间的叫时间名词，如：早、晚、上午、清晨

　　（3）表方位的叫方位名词，如：上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间

　　（4）表专用名称的叫专用名词，如：云南、上海、李白

　　（5）表抽象事物的名称的叫抽象名词，如：范畴、思想、质量、品德、友谊、方法

　　（6）表处所的叫处所名词，如：墙上、书屋

　　2、动词：表人或事物的动作、行为、发展、变化。

　　（1）表动作、行为的，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识

　　（2）表发展、变化的，如：变化、生长

　　（3）表存现的，如：有、无、消失、存在

　　（4）表使令的，如：使、让、叫

　　（5）表判断的，如：是

　　（6）表相似的，如：象、似

　　（7）表心理活动，如：爱、想、喜欢、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念

　　（8）表能够、愿意的'，叫能愿动词，如：能、会、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须

　　3、形容词：表人或事物的形状、样式、性质

　　（1）表事物的形状，如：高、矮、胖、瘦、大、小

　　（2）表事物的性质，如：美、丑、恶、甜、苦、好、坏、奢侈

　　（3）表事物的状态，如：快、慢、迅速

　　4、数词：表人或事物数目的词。

　　（1）表确数的，如：一、十、亿、半

　　（2）表概数的，如：几、一些、上万

　　（3）表序数的，如：第一、老九

　　（4）表分数的，如：三分之一、七成

　　5、量词：表人、事物的单位或动作、行为的单位的词。

　　（1）表物量的，如：个、张、只、支、寸、吨

　　（2）表动量的，如：次、下、回、趟、场

　　6、代词：起代替或指示作用的词。

　　（1）表人称代词的，如：我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家

　　（2）表指示代词的，如：这、那、这样、那样、这儿、这里、那里

　　（3）表疑问代词的，如：谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里

　　二、虚词

　　1、副词：用在动词形容词前面做状语，表程度、时间、范围等。

　　（1）表程度的，如：很、极、最、太、越、稍、颇、非常

　　（2）表时间的，如：已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上

　　（3）表范围的，如：都、全、总、单、仅、只、一概、一律

　　（4）表语气的，如：岂、却、就、竟、简直、难道

　　（5）表肯定的，如：准、必、的确、确实

　　（6）表否定的，如：不、别、未、莫、无、勿、没有

　　（7）表示情态、方式的，如：正好、忽然、亲自、仿佛、连忙

　　（8）表重复的，如：又、再、还、尤

　　（9）表处所的，如：到处、处处、随处、四处

　　【注意】:“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如:高兴得很、喜欢极了。

　　2、介词：用在名词（或短语）、代词前边，与之构成介宾短语，表方向、处所、方式、时间、对象、比较，做定语、状语和补语。

　　（1）介方向、处所，如：从、自、往、朝、向、在、于

　　（2）介方式、方法，如：以、依、照、凭、按

　　（3）介时间，如：从、自从、在、于、当

　　、常用介词及用法顺口溜：

　　自、从、以、当、为、按照，

　　由于、对于、为了、到，

　　和，跟、把、比、在、关于，

　　除了，同，对，向，往，朝……

　　用在名词代词前，修饰“动”“形”要记牢。

　　（四）助词

　　1、含义：是起辅助作用的词，没有独立性，意义最不实在。

　　2、种类：

　　结构助词：的、地、得、所、似的

　　动态助词：着，了，过

　　语气助词：了、吗、呢、啊、呀、吧、哪、啦

　　3、注意事项：

　　结构助词“的”主要用在名词前头，“地”主要用在动词前头，前后两

　　部分之间是修饰关系或限制关系。“得”主要用在动词之后，表示补充或说明。

　　结构助词“所”用在一部分动词的前边，组成一个名词性成分，用来修

　　饰名词（后边在加“的”），或代替名词（后边要加“的”，有的不用加）。

　　动态助词“着，了、过”，附着在动词的后边，表示动作行为的状态。

　　其中“着”表示动作，行为正在进行中；“了”表示已经完成；“过”表示曾经

　　发生过。

　　语气助词放在句子末尾，表示陈述，疑问，祈使或感叹等语气。

　　（五）叹词

　　1、含义：是表示感叹，呼唤，应答等声音的词。

　　2、种类：主要有“唉，哎，嗨，喂，哎呀，哎哟”等。

　　叹词一般都是单用，独立成句。

　　（六）拟声词：是摹拟人或事物声音的词，如“哈哈，嘭，哗啦，叮，轰隆隆”等。

　　高中语文语法基础知识2　　一、语文知识点

　　1、小说三要素：A人物B情节C环境

　　2、议论文三要素：A论点B论据C论证

　　3、比喻三要素：A本体B喻体C喻词

　　4、记叙文六要素(五W+H)：何时when何地where何人who何因why何过how何果what

　　5、律诗四条件：A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调

　　6、五种表达方式：A叙述B议论C抒情D说明E描写

　　7、六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义

　　8、三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构

　　9、三大说明文说明顺序：A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序

　　10、两种基本议论文结构：A提出问题——分析问题——解决问题、B提出观点——论证观点——总结观点

　　11、六种议论文论证方法：A举例法B对比法C喻证法DE归谬法F

　　12、八种主要修辞方法：A比喻B拟人C排比D夸张E反问F设问G反复H对偶(简记为：喻拟排夸，二反设对)

　　13、四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记为：外语动心)

　　14、七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种)

　　A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种)

　　15、六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语

　　16、十二词类(性)：A名动形B数量代C副介连D助叹拟

　　17、三种记叙方法(顺序)：A顺叙B倒叙C插叙

　　18、三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长

　　19、四种波折号作用：A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止

　　20、四种引号作用：A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调

　　二、语文学法归类

　　1、课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容C了解作者，把握背景D标明段序，分清结构E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色

　　2、学生课堂听讲五法(细听讲做笔记)：A听到listenB看到lookC写到writeD说到speak

　　E思到think(耳眼手嘴脑五官并用)

　　3、赏诗三步法：A知人论世(了解作者，把握背景)

　　B译析字面(通译全诗，分析景情)

　　C阐明主旨(简述内容，阐明理趣)

　　4、划分文章结构四法：A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时空顺序D依据逻辑顺序