如何设计课前课内课后练习,小学语文
发表时间:2024-07-11 14:26:14
来源:网友投稿
如何设计课后练习题
结合自身的教学实践,我认为要注意以下几点:
一是要把握目的。
设计课后练习题的目的主要是:1、巩固课堂讲授的基本知识;2、通过“数学知识生活化”,实现“知识”到“能力”的转化;
设计课后练习题一定要牢牢把握这两个目的。
二是要体现层次。
课后练习题要面向全体学生,这就要求课后题要由易到难,有一定的层次感,基础较好的同学能完成,基础差一点的同学也能循序渐进。
三是要灵活形式。
形式上,可以采取“小组研讨”、“学生互相提问”等研讨式教学方式,让学生更加主动地参与进来,当然传统的形式也可以适当采用。
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