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小学数学应用题该怎么怎么给孩子讲

发表时间：2024-07-12 11:01:31 来源：网友投稿

小学应用题不应该用高等的数学来讲述

这样他肯定听不懂

主要是运用算数的一些东西来讲

讲的时候要深入浅出

有时候做些适当的举例子,作比较,引用等说明方法将促于他的理解

主要还是要让他能够理解,特别是这种数学思想.但不一定要是什么高深的,如构造法之类的,讲了他听不懂的.而要让他知道一些简单的数学思想方法,如分类讨论,很容易失分的,这将有利于他以后的学习.,1,最好让他先做一遍，如果做不倒，把答案给他让他自己理解，其实讲多了不好，不利于孩子自己培养思考能力，他实在想不出就稍微点拨下，我一般都是自己想问题的，所以自学能力就强一些了,2,拿书来讲啊，不听打***,2,有些题目是超纲的，就随便带过反正也考不到

有些上课讲过的，他还不会的话，说明上课没听

就把上课的主要内容讲一遍问他明白了没，之后再让他做一遍

还不会的话就画图，列等量关系的算式，把他的思路理清，之后再讲解。,2,让孩子自己先做，实在不会则略加提示，让孩子自己思考，慢慢他自己就会有自己的思路了，不同意一楼给答案的观点。,1,画图，画图之后题目的条件会比较清晰，各数量的关系也清楚,1,有孩子的家长都已经都是成年人了，只要是上过初中的都会用方程了，而学会方程的人一般就不再使用算术法了，所以学历越高的家长，越不会辅导小学的孩子，往往把简单的问题复杂化，混和运算的算术题方程化，把孩子弄得云里雾里的找不到头绪。建议：先熟悉孩子的教材，吃透了课本，（这不难），再按照课本的做法辅导孩子。但辅导孩子不是替孩子做题，只不孩子困惑的地方点拨一下即可，更不要替孩子检查作业，看出错误不要指出来，要孩...,0,郁闷，好难啊，我怎么也不会哦心算都算出来了，5天，（1/30+1/20）（15-x）+1/30x=1，x=5。乙队离开5天，忘了小学能不能用方程式解题,0,题意没有读懂，应该加强阅读理解！和他多沟通，陪她一起读一些课外读物。例如心里的锁、鞋里的沙.....之类的书籍。一边读一边分析,0,

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